中班美术活动教案 我的徽章_第1页
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文档简介

教学资料参考范本中班美术活动教案 我的徽章 撰写人：_ 部 门：_ 时 间：_活动目标：1、大胆设计徽章，体会其中的乐趣。2、 在教师的引导下能够说出自己的徽章意义。3、 掌握徽章的制作方法，知道自制徽章代表的意思。重点难点：1、 大胆设计徽章，掌握徽章的制作方法。2、 知道并能说出自己的徽章所代表的意思。活动准备：成品一个、ppt、背景音乐、美劳材料14号、展板。活动过程：一、导入：拿出笑脸娃娃徽章。提问：1、这是什么？（笑脸娃娃徽章）谁想要？那你知道它代表什么意思吗？（请幼儿表述）2、你还见过其他的徽章吗？（播放ppt,和幼儿一起认识多种形状的徽章）3、小结：徽章的形状是多种多样的，图案也很丰富，它们都有着自己代表的意思。二、展示教师自制品，让幼儿探索制作的方法。1、欣赏教师自制作品，激发幼儿动手的欲望。2、制作步骤（同步展示ppt）：3、强调注意事项：注意操作时的常规（允许小声讨论）；想好了再动手制作，尽量不要重复改动；将活动中的垃圾放在指定的盒子中。三、分发材料，幼儿自己制作，教师巡回指导（同时播放背景音乐）。1、认识材料。2、鼓励幼儿设计简单有代表性的图案。3、提醒幼儿，可以和同伴交换不同颜色的纸黏土，让自己的作品色彩更加丰富。四、欣赏与评价。1、幼儿做完后将作品放入展示板上，请幼儿说说自己设计的作品有什么含义。2、总结：徽章的形状、图案多种多样，且都有着不同的意义，今天你们自己做的徽章
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