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教学资料参考范本大班体育教案：全身总动员 撰写人：_ 部 门：_ 时 间：_活动目标：1、通过若干练习的模仿，发展跳跃以及支撑时的身体控制。2、在活动中明确队列意识。活动准备：沙包、长绳、路障、软场地、垫子、音乐等。活动过程：一、热身运动踏步及碎步练习师：今天李老师给你们上节体育活动，首先请小朋友四散站好，双手平举，不要碰到你旁边的同伴。师：你们会踏步吗？好，我们现在原地踏步走。师：今天李老师教你们一个新本领碎步。两手张开，半蹲马步扎稳，1,2起师：现在我们来玩个游戏，看看你们的反应能力。我拿的是什么（哨子）对，是哨子，听哨声，来踏步，当我的哨声变快时，说明就是碎步了，听我的哨声，预备，开始。师：刚刚我们是用哨声，现在我拍手，你们来踏步，我拍的快就说明碎步，慢就说明踏步，听好哦，我会有很多变化。师：好，放松一下，抖抖腿，甩甩手。二、基本活动冲锋陷阵玩法：幼儿在起点线上以下蹲姿势跳或爬过中间的活动场地，教师投掷沙包，幼儿避让直至终点线。师：接下来，我们要玩一个游戏，看见前面有黄线，我们都站在这条黄线上来。师：我们要用小矮人走的方式走到对面黄线，小矮人走怎么走？要走的越低越好，越矮越好。师：很好，我们再走一次。师：这是什么？（沙包）对，你们小矮人走的时候，我会投掷，向你们发射炮弹，你们要怎样？（不能被炮弹打中）师：刚刚我们是小矮人走，现在我们要增加难度，小矮人跳，怎么跳？谁来师范一下。师：恩，你完成的非常好，动作也有很到位，接下来，准备，当你们跳的时候，我也会来扔炮弹，这回我换个方向。师：这次我要加大难度，看我示范，双手撑地，左脚或者右脚抬起往前爬，像只蝎子一样，在你爬的时候，我也会投掷炮弹，这回我再你们前面，把你们看的清清楚楚，当心不要被我的炮弹打中哦。师：你们完成的很好，这回我请几个小朋友来当炮弹手，注意
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