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文档简介

教学资料参考范本大班科学活动教案 纸朋友 撰写人：_ 部 门：_ 时 间：_教学目标：1、认识纸的种类，感知纸张的不同特征。2、了解纸张的生产过程，尝试制作再生纸。教学准备：1、各种材质的纸张。2、制作再生纸的材料。3、教学挂图造纸。4、科学下P.1213。教学过程：一、以游戏的形式引发幼儿对纸张兴趣和关注。1、纸飞机。请幼儿选择自己喜欢的纸折一个飞机。2、你能说一说，你的飞机能飞上天吗？是什么原因呢？在玩的过程中发现纸的不同。二、感知不同种类纸张的特征。1、教师鼓励幼儿通过摸一摸、折一折、卷一卷、揉一揉、压一压等方法发现纸的特征。2、哪种纸折的飞机飞得高？哪种纸折的飞机飞不起来？3、讨论：生活中没有了纸会怎样？了解纸的用途。4、小结：纸表面的纹理不同、薄厚不同、软硬不同、颜色不同；纸很轻；纸易碎等等。三、制造纸。出示教学挂图，请幼儿看图说一说纸张的制作过程。四、再生纸。1、将废纸撕剪成细碎的纸屑，放入容器中，倒入热水。2、用搅拌棒不断搅拌，使纸屑变软变烂。3、将纸浆滤出水份，用木棒平铺在纸抄上。4、放在阳光下晒干，就成了自制的再生纸了。五、纸的创作。1、请幼儿用废旧报纸进行撕贴画的创作。2、翻看
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