




已阅读5页,还剩4页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
.,1,让挫折变成转折,美文美读之六,朱火艳推荐,.,2,鹰是世界上寿命最长的鸟,它可以活到70岁。然而长寿并非一帆风顺,因为它在40岁时,必须做出艰难但极其重要的选择。老鹰年满40岁时,爪子开始老化,无法再迅猛地捕获猎物。特别是它的喙变得又长又弯,几乎碰到胸部,成为累赘。而它的翅膀变得十分沉重,因为翅膀上的羽毛已经长得又浓又厚,飞翔十分吃力。,让挫折变成转折摘自挫折是上帝掉下来的礼物,.,3,这时,鹰只有两种选择。第一,等死;第二,经过一个十分痛苦的蜕变过程,获得新生。鹰选择了后者,于是它必须面对150天的蜕变期,承受地狱般的折磨。首先,它必须很努力地飞到山顶,在悬崖上筑巢,然后停留在那里。接着用自己的喙击打岩石,直到喙完全松动、脱落,随后静静地等候新的喙长出来。,.,4,过了这一关,鹰仅仅是拥有了新的利嘴,但无力的爪子却无法让它继续捕猎。因此,它会用新长出的喙把指甲一根一根拔出来。当新的指甲长出来后,它们再把羽毛一根一根拔掉。5个月后,新的羽毛长出来了,老鹰开始再次飞翔,继续捕猎生涯。,.,5,老鹰需要用一种近乎“自残”的手段帮自己重获新生。看来上帝在为生灵描绘愿景和希望时,总是用一些看似残酷的手段,才能让我们更接近幸福。挫折是什么呢?挫折就是成功前面的一堵墙,对于悲观者来说,这堵墙倾其一生也无法撼动;而一个乐观者,却知道这充其量只是一张纸,捅破它就能见到幸福。,.,6,于是,当我们回过头理解痛苦和磨难的时候,就完全有理由变得更为从容和自信,为什么不呢?挫折是为了让我们更成熟、更有智慧、更接近幸福。,.,7,一天,一个农民的驴子掉到了枯井里。那可怜的驴子在井里凄惨地叫了好几个钟头,农民在井口急得团团转,就是没办法把它救起来。最后,他断然认定:驴子已经老了,这口枯井也该填起来了,不值得花这么大的精力去救驴子。农民把所有的邻居都请来帮他填井。大家抓起铁锹,开始往井里填土。驴子很快就意识到发生了什么事,起初,它只是在井里恐慌地大声哭叫。不一会儿,令大家都很不解的是,它居然安静下来。几锹土过后,农民终于忍不住朝井下看,眼前的情景让他惊呆了。每一铲砸到驴子背上的土,它都作了出人意料的处理:迅速地抖落下来,然后狠很地用脚踩紧。,让挫折变成转折摘自挫折是上帝掉下来的礼物,.,8,就这样,没过多久,驴子竟把自己升到了井口。它纵身跳了出来,快步跑开了。在场的每一个人都惊诧不已。其实,生活也是如此。各种各样的困难和挫折,会如尘土一般落到我们的头上,要想从这苦难的枯井里脱身逃出来,走向人生的成功与辉煌,办法只有一个,那就是:将它们统统都抖落在地,重重地踩在脚下。因为,生活中我们遇到的每一个困难,
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 《三年级家长会精美课件》
- 液压与液力元件在高铁车辆中的应用考核试卷
- 《化学反应基本原理》课件
- 卢敬教学课件 - 中学语文课堂展示
- 《单片机原理》课程培训心得体会
- 肥料产业政策研究考核试卷
- 2025年果蔬预冷保鲜运输车合作协议书
- 货摊经营风险防范与应对考核试卷
- 《注塑成型工艺与优化》课件
- 《代数与几何习题课》课件
- 四川省乐山市2023-2024学年八年级下学期期末数学试题(解析版)
- CJT244-2016 游泳池水质标准
- 纳税人(扣缴义务人)基础信息报告表
- 焰火燃放安全技术规程
- 泛血管疾病抗栓治疗中国专家共识(2024版)
- DL-T5159-2012电力工程物探技术规程
- 幼儿园中班数学课件:《理解数字符号的意义-查查路线》
- 广东省深圳市27校2022年中考一模英语试题(无答案无听力部分)
- 《红楼梦》知识点
- MOOC 信号与系统-西安邮电大学 中国大学慕课答案
- 聚苯乙烯树脂回收市场现状研究分析与发展前景预测报告
评论
0/150
提交评论