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文档简介
坚忍不拔的炎黄后代,李占辉灵宝市实验小学,说说精卫的行为体现了什么精神?,精卫的故事反映的是顽强、勇敢、不畏艰难、坚定不移的精神。,三过家门而不入,听了小文的故事,同学们有什么想说的?,大禹的行为体现了公而忘私、大公无私、坚持不懈的优秀品质。,你还知道哪些反映我国古代先民艰苦奋斗、勤劳勇敢等的优秀品质的故事?,女娲造人盘古开天辟地愚公移山鲁班传说女娲补天,1、在做一道数学题时,你已演算了好几遍,可还是不对,你是怎样做?2、在炒菜时,小明不小心被油烫了一下,他就不做了,他这样做对吗?3、在学校运动会上,长跑过程中的你突然摔倒,腿被磕破,此时你该怎样做?,课堂检测:,课后作业:,查找资料,找一些反映我国古代先民艰苦奋斗、勤劳勇敢等的优秀品质的故事记录下来。,谢谢!,坚韧不拔,功到事成,古代,有位母亲为了把自己的儿子培养成自立自强的男子汉,便在儿子16岁那年把他送到一个远近闻名的寺院中,托付给一位高僧为其教养。当这位母亲说明来意后,高僧便对少年的母亲说:“你放心地回去吧,三个月后再来看望你的儿子,一定会如你所愿的!,三个月后,母亲来到了寺院,探望一下儿子会有何等的进步。高僧把少年叫到母亲的面前,便与少年对打起来。第一回合,高僧一拳就将少年打倒在地,少年虽然摔得很疼,但毅然站了起来;,第二回合,高僧一脚便将少年踹倒在地,只见少年嘴角流出了鲜血,但还是勇敢地站了起来应战;第三回合,高僧凌空一个鸳鸯腿向少年扫去,少年又一次被打倒在地。此时,母亲再也看不下去了,心疼又气愤地问高僧:“师傅,我送孩子来是让你教育他如何做人,而不是来挨打的呀!”,高僧收住了拳脚,不慌不忙地向母亲解释:“请息怒。今天,我并不想让你看我与你的儿子对打的过程,而是想让你注意你的儿子的表现。不知你是否注意到,当我每一次把他打倒在地的时候,虽然非常痛苦,但每一次站立起来的时候,都是笑着面对我的。”母亲听后,顿时醒悟,这个故事给我们带来了什么样的启示?,一个人无论遇到什么样的困难,其实都不可怕,可怕的是自己被自己打倒。只要我们时刻保持坚韧不拔的毅力和笑对困难的乐观精神,任何困难都会被我们踩在脚下。,女娲造人,女娲在造人之前,与正月初一创造出鸡,初二创造狗,初三创造羊,初四创造猪,初六创造马,初七这一天,女娲用黄土和水,仿照自己的样子造出了一个个小泥人,她造了一批又一批,觉得太慢,于是用一根藤条,沾满泥浆,挥舞起来,一点一点的泥浆洒在地上,都变成了人。那些她亲自造出的人们就成了以后的贵人,而那些泥浆化成的人类呢,就成了以后的百姓。她为了让人类永远的流传下去,就创造了嫁娶之礼,自己充当媒人,让人们懂得“造人”的方法,凭自己的力量传宗接代。,勤劳、智慧和创造,盘古开天辟地,反映了盘古与自然作斗争的献身精神,古时盘古生在黑暗团中,他不能忍受黑暗,用神斧劈向四方,逐渐使天空高远,大地辽阔。他为不使天地重新合并,继续施展法术。每当盘古的身体长高一尺,天空就随之增高一尺,经过1.8万多年的努力,盘古变成一位顶天立地的巨人,而天空也升得高不可及,大地也变得厚实无比。盘古生前完成开天辟地的伟大业绩,死后永远留给后人无穷无尽的宝藏,成为中华民族崇拜的英雄。,愚公移山,愚公家门前有两大座山挡着路,他决心把山平掉,另一个“聪明”的智叟笑他太傻,认为不能。愚公说:“我死了有儿子,儿子死了还有孙子,子子孙孙无穷无尽的,两座山终究会凿平。”于是愚公带领一家人,不论酷热的夏天,还是寒冷的冬天,每天起早贪黑挖山不止。他们的行为终于感动了上帝。上帝派遣两名神仙到人间去,把这两座大山搬走了。,坚韧不拔,不懈奋斗,鲁班传说,鲁班是春秋末期鲁国的一个工匠,名叫公输般。春秋战国是中国从奴隶制向封建制过渡的社会大变动的时代。手工工匠获得一定程度的自由,新的生产力的出现和生产工具的变革为工艺技术的提高创造了条件。公输般在这个时期对工艺制造作出了杰出的贡献。由于他技艺超群,又是鲁国人,所以后来人们就称他为“鲁班(般)”。,勤于思考、勇于创新不断学习、精益求精,女娲补天,中国古代神话传说,水神共工造反,与火神祝融交战,共工被祝融打败了,他气得用头去撞西方的世界支柱不周山,导致天塌陷,天河之水注入人间。女娲不忍人类受灾,于是炼出五色石补好天空,折神鳖之足撑四极,平洪水杀猛兽,人类始得以安居。,女娲补天反映了女娲为了拯救人类不怕危险、不怕困难、甘于奉献的精神,夸父逐日,夸父是古代神话传说中的一个巨人,是幽冥之神后土的后代,住在北方荒野的成都载天山上。有一年,天大旱。火一样的太阳烤焦了地上的庄稼,晒干了河里的流水。人们热得难受,实在无法生活。夸父见到这种情景,就立下雄心壮志,发誓要把太阳捉住,让它听从人们的吩咐,更好地为大家服务。于是他双耳挂两条黄蛇、手拿两条黄蛇,去追赶太阳。当他到达太阳将要落入的禺谷之际,觉得口干舌燥,便去喝黄河和渭河的水,河水被他喝干后,口渴仍没
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