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文档简介

教学资料参考范本小班综合活动教案 好玩的纸条宝宝 撰写人：_ 部 门：_ 时 间：_活动目标：1、巩固对红、黄、蓝、绿四种常见颜色的认识，感受色彩的美。2、发散幼儿思维，尝试说出像。发展幼儿动手剪和粘贴的能力。3、在情景式的游戏中体验活动的快乐和成功的喜悦。活动准备：1、红、黄、蓝、绿各色纸条若干、塑料盒、胶水若干、剪刀人手一把。2、幸福的一家贴画。活动过程：一、引出活动，激发幼儿兴趣。孩子们，快看！地上这些五颜六色的都是什么呀？我们一起把它们捡起来吧！二、利用纸条提问题，激发幼儿动脑动口。1、这些纸条真好看！你能来说说你手里的纸条都是什么颜色的吗？2、你们发现这些小纸条像什么？3、小纸条还会动，你们看，它跳、跳、跳到了我的头上。在我头上的这些小纸条像什么？这次小纸条又飞到了我的腰上。在我腰上的这些小纸条又像什么？教师根据幼儿的回答，做出相应的肢体动作。你还想让小纸条飞到哪里去？这时的小纸条又像什么？4、小纸条跳累了，把它放下来休息休息。三、引导幼儿尝试将小纸条变成小纸片，享受动手操作带来的乐趣。1、尝试用剪刀剪小纸片。2、请幼儿收集剪好的纸片，并放到指定的塑料盒中并送小剪刀回家。四、尝试用手中五颜六色的小纸片打扮幸福的一家五、游戏结束。播放音乐:听，音乐响起来了，妈妈的节日马上就要到了。拿着我们漂亮的小纸片，一起
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