2019-2020学年六年级下学期语文期中测试试卷（I）卷(模拟)

2019-2020学年六年级下学期语文期中测试试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、 客观题（36分） (共15题；共36分)1. （4分） (2019五下嘉陵期中) 认真听朗读材料，完成小题。 （1） 老骆驼在垂暮之年，又一次穿越了号称是_的沙漠，载誉而归。（ ） A . 死亡之海B . 生活之海C . 自然之海（2） 听完经验后，它们的心里很（ ） A . 高兴B . 激动C . 失望2. （2分） (2018六下常熟) 下列划线字的读音、字形全部正确的一组是（ ） A . 镰（lin）刀瘦削（xu）迫不急待B . 教诲（hu） 花蕊（xn）直接了当C . 荇（xng）藻 参（cn）差故名思义D . 处（ch）死 圆茎（jng） 乘虚而入3. （2分） (2019六下滨海模拟) 找出没有错别字的一项是（ ） A . 鬼哭狼豪B . 万赖俱寂C . 美妙决伦D . 硕大无朋4. （2分） 下面说法正确的一项是（ ） A . “得失、呼吸、详细、始终”这四个词语都是反义词组成的。B . 古诗咏柳的作者是贺知章，乞巧的作者是李商隐。C . 画杨桃一课中父亲的话与老师的话是那么的相似，他们的教诲使作者一生受用。5. （2分） (2019四川模拟) 下面反义词中，有错误的一项是（ ） A . 轻松沉重B . 正确错误C . 抽象具体D . 批评表扬E . 拥护同意6. （2分） 依次填入下列句子横线处的词语，恰当的一组是（ ） 对于科学上、艺术上的是非，应当保持慎重的态度，不要_地作结论。这个厂子的饮料，口味_，质量始终如一，顾客反映不错。报纸也不过偶尔看看，好比看古代或是异国的故事，对这件事他_。A . 轻率、纯真、漫不经心B . 草率、纯正、漫不经心C . 轻率、纯正、漠不关心D . 草率、纯真、漠不关心7. （2分） (2018湖里) 对匆匆一文中“过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了”这句话理解正确的是（ ） A . 作者连用了两个比喻，说明过去的日子非常轻非常薄。B . 作者用了两个比喻，让读者感受到时间流逝的动感和美感。C . 句中用了拟人的手法，让人觉得时间像孩子一样不可捉摸。D . 日子逝去，如烟雾消散，两个比喻写出了时间流逝悄无声息。8. （2分） 下列句子中，没有语病的是哪一句？ （ ） A . 漓江的水绿得仿佛好像是一块无瑕的翡翠。B . 星期天，李叔叔到十字路口保持交通秩序。C . 走进公园，我听到了鸟儿的叫声和浓郁的花香。D . 千佛山、大明湖和趵突泉，是济南的三大名胜。9. （2分） (2019四下龙岗月考) 下列划线的关联词使用错误的一项是（ ） A . 武汉因为夏天特别热，所以有“火炉”之称。B . 既然想参加书法培训班，所以得主动提出中请。C . 通过这个故事，大家不但知道了许多海洋的奥秘，而且激发了探索科学的兴趣。10. （2分） 西游记的作者是（ ）。A . 吴承恩B . 罗贯中C . 司马迁D . 施耐庵11. （2分） 下列句子中与其他两句意思不同的一项是（ ） A . 它要和我们一起坐船到外祖父家里去。B . 难道它不是要和我们一起坐船到外祖父家里去吗？C . 难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗？12. （2分） 选择姿势正确的图画。 （1） 谁的读书姿势正确?（ ） A . B . （2） 谁的写字姿势正确?（ ） A . B . 13. （2分） (2019五下东海期中) 下列句子，标点符号使用正确的一项是（ ） A . 当年鲁迅就在那里读书，习字，对课，或者把宣纸蒙在西游记一类的小说上描绣像。B . 素以品行方正，教书认真著称的寿镜香老先生严厉地说了这样一句话：“以后要早到！”C . 海伦学会了拼写“泥土”、“种子”等许多单词。D . 大家喜欢读的几本书，木偶奇遇记尼尔斯骑鹅旅行记上下五千年等；在书城都可以买到。14. （2分） (2019四上江山期末) 下列描述正确的是（ ） A . 昆虫记是德国作家法布尔的著作，书中真实记录了昆虫的生活，表达了作者对生命的热爱和尊重。B . 炎帝尝百草是我国著名的神话，展现了先人的开拓精神。C . 一个豆荚里的五粒豆一文的作者是格林兄弟。D . 西门豹治邺、王戎不取道旁李，还有孙敬凿壁借光、刘备三顾茅庐这些历史故事，给人智慧与启迪。15. （6分） (2019一上邓州期末) 判断正误。 （1） 千里之行，更进一步。 （2） 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。 （3） 火、少、问、小第一笔都是“点”。 （4） 悯农（其二）教育我们要爱惜粮食。 二、 主观题（34分） (共5题；共34分)16. （5分） (2019浙江模拟) 我能根据课文内容填空。 （1） _，村庄儿女各当家。 （2） 日长篱落无人过，_。 （3） 望不断_，雄关隘口，犹如_，点缀成_。起伏奔腾，_，太空遥见，给世界_。 （4） 生命的过程，大概就是_的过程。儿子啊，你要勇敢地走，_走。 （5） 别董大一诗中点出诗人送别之情的诗句是“_，_”，送元二使安西一诗中抒发诗人离别之情的诗句是“_，_”。 （6） 我知道岳飞墓上的对联是：_，_。 （7） 雷锋说过一句名言：生命是有限的，但_是无限的，我要把_。 （8） 苏霍姆林斯基说：善良之情应当_。 （9） 君子和而不同，_。 17. （8分） 句子加工厂 （1） 火烧云的形状变换无穷。（改为带感叹号的句子，意思不变） 1（2） 爸爸终于答应给我买电脑了，我非常高兴。（改为带问号的句子，意思不变） 1（3） 浪潮越来越近，犹如战马飞奔而来。（扩句） 118. （3分） 课文回顾站。 我站在天都峰脚下抬头望：啊，峰顶这么高，在云彩上面哩！我爬得上去吗？再看看笔陡的石级。石级边上的铁链，似乎是从天上挂下来的，真叫人发颤。（1） 这段话写出了天都峰的特点是：_、_。 （2） 作者写这两个特点是突出_，暗示_。 19. （8.0分） 课外阅读。 _昔者，有馈鱼于郑相者，郑相不受。或谓郑相曰：“子嗜鱼，何故不受？”对曰：“吾以嗜鱼，故不受鱼。受鱼失禄，无以食鱼。不受得禄，终身食鱼。”注释：郑相：郑国的宰相。或：有人。子：您，对人的尊称。对：回答。禄：做官的俸禄。（1） 解释下列句子中的下划线的词。 昔者：_何故不受：_。吾以嗜鱼：_。（2） 将画线句子翻译成现代汉语。 （3） 请给这篇小古文拟个题目，写在文前的横线上。 （4） 郑相为什么不接受别人送来的鱼？(用自己的话回答) 20. （10.0分） 阅读下文，回答问题村东头，大树下，几个孩子在比绝招。三胖挺着大肚子，说：“咱们看谁一口气憋的时间最长！”结果一个个先后都撒了气，唯独他，鼓着腮帮子，瞪着眼珠子，憋的时间比别人长两倍。伙伴们都竖起大拇指，连声夸道：“绝招，绝招！”二福曾经练过武术，他站起身，刚来一个空翻，伙伴们就禁不住叫起好来。他俩表演完，都把目光投向瘦小的小柱子。小柱子的鼻尖出了汗。他想了一会儿，站起身，面对大树，两只胳膊往地上一撑，脚掌靠树来了个倒立，不料，二福立刻还他个不靠树的倒立。小柱子觉得自己太丢人了，低下头撒开腿跑了。小柱子蔫蔫地回了家，感到肚子有点饿，见奶奶正在包饺子。呀！奶奶这一手真够绝的：她一只手拿着小竹板铲馅，另一只手拿着面皮，专管攥饺子，不但攥得快，而且饺子圆鼓鼓的。要是自己会这一招，准能震住伙伴。于是他抢过奶奶的小竹板，照奶奶的样子，包起饺子来。没想到才包了几个，个个饺子都露了馅。他问奶奶：“您这招是怎么会的？”奶奶要过竹板，说：“过去奶奶一个人要做二十来个人的饭，还要调换花样，不往快里练，成吗？”小柱子说起刚才比绝招的事，问奶奶：“三胖和二福的绝招也是练出来的吗？”奶奶说：“有的人，生来就特别，别人比不上，三胖长得胖，气量比别人大；人家二福那是练出来的，你没见他，天天跑几里地去体育场学武术？”小柱子觉得奶奶说得在理，看来想拿出绝招，只有练。练点什么呢？晚上小柱子躺在炕上还在想，想着想着终于有了主意。 （1） 读一读，找一找，将句子中写人物动作的词写出来。他鼓着腮帮子，瞪着眼珠子，憋的时间比别人长两倍。她一只手拿着小竹板铲锅，另一只手拿着面皮。（2） 我能从下列语句中体会出小柱子的性格小柱子觉得自己太丢人了，低下头撒开腿跑了。小柱子蔫蔫地回了家。要是会这一招，准能震住伙伴。小柱子躺在炕上还在想，想着想着小柱子始终没有忘记大树下的尴尬，暗暗在练习自己的绝招。小柱子是一个_的孩子。（3） 根据要求修改句子。小柱子始终没有忘记大树下的尴尬。（改成把字句）二福练成了单臂倒立这个绝招。（改成被字句）（4） 小柱子在奶奶那里明白了什么道理？ 三、 说写表达（30分） (共1题；共30分)21. （30分） (2019五下景县期末) 作文 有人说，拥有健康就是辛福；有人说，拥有金钱就是幸福；还有人说，生活愉快就是幸福 你认为什么是幸福呢？请以“幸福的滋味”为题，选择身边一件具体的人和事写一写，注意 要写出真情实感，不少于400字。第 12 页 共 12 页参考答案一、 客观题（36分） (共15题；共36分)1-1、1-2、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-