已阅读5页,还剩3页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2019-2020年五年级上学期语文期末专项复习卷(七)D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、 阅读理解。 (共5题;共56分)1. (23分) 阅读短文,完成练习。 鸟是树的花朵一棵树落光了叶子,不能说丑,但缺(qu)了树叶,露出树枝的空间,总是不好看。我时常有一种冲动,希望能在冬天的树枝与树枝之间放点什么。终于,一些鸟落到了树上,大大小小,五颜六色。我仿佛看见了满(mn)树的花朵!有了鸟的树显得格外生动。我喜欢这些在树与树之间飞来飞去的小鸟,喜欢它们在树枝上跳舞。冬天的风因为这些小鸟的跳跃,也就显得细微而富有弹性。它们在树枝上唱着歌,一只鸟的歌唱使树上的冬天没有了寒冷的凝(nng)滞(zh)。树枝上的鸟比真实的花朵还要美丽。你见过一朵花从春天开到冬天吗_你见过树上的花朵在树枝与树枝之间飞来飞去吗_你见过会唱歌的花朵吗_这是鸟儿再造了冬天的生机。我站在树木之下,我想做的事,鸟儿们替我做了,它们真的在冬天的树枝与树枝之间打开了花朵,排练了舞蹈(do),播放了音乐。实际上,鸟儿一直都在树上,在春天的树上,在夏天的树上,在秋天的树上。只是由于树上有了真正的花朵,有了枝繁叶茂的摇(yo)动,我们看到了更多生命的美丽,因此而忽视了树上的小鸟。我说,一年四季,鸟儿从来就是树上的花朵。它们隐(yn)藏(cng)在树叶之间,与绿叶一起舞蹈,与春风一起歌唱。夏天的蝉鸣由一只鸟定调,秋天的月夜被一声鸟鸣切开。树木本来就是鸟的家园啊。(1) 在文中的横线处加上标点符号。 你见过一朵花从春天开到冬天吗_你见过树上的花朵在树枝与树枝之间飞来飞去吗_你见过会唱歌的花朵吗_(2) 文章语言生动优美。请用横线画出一处比喻句,用波浪线画出一处拟人句。 (3) 读读文中画线的句子,可以从划线的词语中感受到_。 (4) 下列说法与文章内容不符的一项是( ) A . “我”想做的事是在冬天的树枝与树枝之间放点什么。这件事,鸟儿们替“我”做了。B . 树枝上的鸟比真实的花朵还要美丽。因为鸟儿给冬天带来了生机与活力。C . 鸟儿一直都在树上,但只有冬天,鸟儿才是树上的花朵。2. (8分) (2019五下景县期末) 阅读短文,完成练习。 最后一份晩报从办公楼出来的时候已经是晚上九点了。我顺着街心公园边的小路,在昏暗的路灯下深一脚浅一脚地往家走。走到一棵树下,一个人影闪了出来,吓我一跳。借着微弱的灯光,我才看清眼前是个女孩儿。她十来岁的样子,相貌清秀,头上扎着一条小辫子。我镇定了一下情绪,正准备走,那女孩儿急切地对我说:叔叔,叔叔,请等等!”我疑惑地打量着她。叔叔,您能不能帮我在那个报摊买份晚报?”我顺着她指的方向望去,五十米远的地方(竟然 居然 果然)有个报摊。买晚报?我有些惊讶。“嗯,买份晚报。”女孩儿边说边把一枚硬币(塞 放 递)在我手里。我很诧异,心想:你自己怎么不去呢?但我没说出口,天这么黑,我一个大人,这点儿小要求哪能拒绝。我走向报摊,把硬币递给卖报的妇女,取了报,转身回来。_你怎么还站在树后面_我问_怕被我妈妈看到_她有些不好意思地说_你妈妈_“就是那卖晚报的。你怎么从你妈妈那儿买晚报呢?”我怔怔地盯着女孩儿,不解地问。女孩儿低着头说:“我晚上给妈妈送饭的时候,还剩下一份晚报,她说如果不卖掉,明天就没人买了。她在那儿等了快一个小时了。”在我和女孩儿说话的时候,她的妈妈已经收摊了。女孩儿接着说:谢谢叔叔,我回家了。”说完,她转身一路小跑着回家去了。(1) 认真读文仔细想,括号里用哪个词最合适,找出来。 (2) 请从文中找出符合要求的词语,写下来。 表示看的词语:_表示奇怪的词语:_(3) 请给短文中第6-8自然段加上标点符号,再仔细检查一遍。 (4) 用横线划出最令你感动的段落或句子,多读几遍,并写出你的感动。 (5) 小女孩儿为什么要我帮她买晚报? (6) 读完短文,相信你也感慨万千,请仿写两句。 爱,其实很简单。爱,就是躲在树后的那份守候;爱,就是带着体温的那枚硬币;3. (12分) 阅读下面的成语故事,然后回答问题。 三人成虎战国时,魏国大臣庞恭要陪魏王的儿子去赵国都城邯郸作人质。庞恭深知魏王容易偏听偏信,担心自己一走,国内那些反对他的人会制造流言莹语。于是临行前,庞恭对魏王说:“如果有人报告,说大街上有只老虎正在吃人,您相信吗?”魏王说:“我不相信。”庞恭又问:“如果第二个人也这么说呢?”魏王说:“两个人都这么说,我就会将信将疑了。”庞恭再问:“如果第三个人也这么说呢?”魏王说:“大家都这么说,我只好相信了。”庞恭感慨道:“邯郸离魏国比王宫离大街要远得多,只怕日后议论我的还不止三人,请大王仔细考察才是。”魏王点头道:“寡人心里有数,你放心去吧。”(1) 先猜猜下列生字的读音,再查字典验证。 “蜚”字的读音是_。“庞”字的读音是_。(2) 先猜猜下列词语的意思,再查字典或词典验证。 寡人:_流言蜚语:_(3) 请根据文章的内容选一选。 “三人成虎”这个成语的寓意是( )。A.三人同心协力就会擒住老虎B.谣言或错误的话重复多次,就会让人信以为真庞恭向魏王讲“三人成虎”这个故事的用意是( )。A.希望魏王不要偏听偏信B.希望魏王能够深入民间,了解民间的疾苦,奋发有为4. (9分) 阅读短文,回答问题 知了学飞传说在很早很早的时候,知了是不会飞的。一天它见一只大雁在空中自由地飞翔,十分羡慕。于是就请大雁教它学飞,大雁高兴地答应了。学飞是一件很艰苦的事情。知了很怕苦,一会儿东张西望,一会儿爬来爬去,学习很不认真。大雁给它讲飞的道理,它只听见几句就不耐烦地说:“知了!知了!”大雁教给它本领,它只试了几下,就自满地嚷道“知了!知了!”秋天到了,大雁要到南方去了。知了想跟着大雁一起展翅高飞。可是它用力扑腾着翅膀,还是没能飞离树梢。这时候,知了眼望着万里长空,只见大雁振翅远飞,真后悔啊!可是这时已经晚了,它只好叹着气说:“迟了!迟了!”(1) 给下面下划线的字选择正确的解释。自满_A形容充实;B感到已经足够;C骄傲。不耐烦_A心情不畅快;B多而杂乱;C厌烦。(2) 读句子,用划线的词造句。 知了很怕苦,一会儿东张西望,一会儿爬来爬去,学习很不认真。一会儿一会儿1(3) 文中具体描写知了学飞的是第1自然段。 (4) 这篇寓言告诉我们一个什么道理?_5. (4分) 课外阅读。 钱塘湖春行唐白居易孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。(1) 本诗的韵脚是_,描写的季节是_。 (2) 给下面的字词选择正确的解释。 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。“乱花”的意思是( )A指花朵大小不一,显得很杂乱。B各种颜色的野花。“渐”的意思是( )A渐渐。B进。“欲”的意思是( )A副词,将要。B欲望。(3) 解释下面的诗句。 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。(4) 判断,用“正确”“错误”表示。 本诗生动地描绘了诗人漫步西湖所见到的明媚风光。本诗是一首唱给春日良辰和西湖美景的赞歌,诗歌的首联紧扣题目总写孤山寺和白云。“几处”二字,勾画出莺歌的此呼彼应和诗人左右寻声的情态。“谁家”二字的疑问,又表现出诗人细腻的心理活动,使读者产生丰富的联想。“早”字体现了白居易对这些充满生机的小生命的由衷的喜爱之情。他用一个“啄”字来描写燕子那忙碌而兴奋的情态,似乎把小燕子也写活了。(
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年低空经济产业集群金融支持报告
- 2026-2031中国宠物饲料行业市场调研与未来发展前景预测报告
- 2026-2031中国硅酸钙板市场发展策略及投资潜力可行性预测报告
- 2026-2031中国槽式给料机行业市场专项调研及投资前景可行性预测报告
- 2025年基本公共卫生服务院内培训测试题及答案
- 2024年军事知识竞赛题库及答案
- 2024年国防安全知识竞赛题库及答案
- 心跳呼吸骤停预案及演练脚本
- 2025继续教育公需课必修课试题含答案
- 2026-2031中国配电开关控制设备制造行业产销需求与投资预测分析报告发展趋势预测
- 2025法院司法辅助人员试题必考附答案
- (已压缩)(11)义务教育物理课程标准日常修订版(2022年版2025年修订)
- A民营企业人力资源管理问题及对策研究
- 小学四年级道德与法治学科命题多维细目表
- 机器设备评估习题与实训-参考答案
- 油漆作业安全操作规程
- 氩气安全告知牌
- 2022年电厂电气运行试题库大全含答案
- 慢性阻塞性肺疾病的护理查房
- Q-RJ 557-2017 航天型号产品禁(限)用工艺目录(公开)
- 广州西塔项目采暖通风及空调工程施工方案
评论
0/150
提交评论