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人教新课标版2020年五年级下册语文期末测试卷(b卷)(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、 积累运用 (共14题;共110分)1. (8分) 照样子,写词语。红扑扑:_此起彼落:_2. (8分) 写出下列句子中加点词的反义词。 看白云多柔软_,瞧太阳多明亮_。伸进湿软_的土地,汲取甜美_的营养。3. (4分) 看拼音,写词语。 ku xibi fngch fngb nio_s wngsh fc weilng l_4. (3分) 辨字组词冈_诡_妒_岗_桅_炉_踉_咆_诸_粮_泡_ 渚_5. (4分) 比一比,填一填。 支 只一_铅笔 一_鸡竿 杆撑_ 电线_坐 座。_位 _下豪 毫自_ 丝_乖 乘_巧 一_轿子坚 艰_持 _苦6. (8分) 写出下列词语的近义词。 轻灵_浑浊_单薄_模糊_遮掩_潇洒_7. (8分) 写谚语。病从口入,_不怕学问浅,_8. (4分) 写出下列句子所运用的修辞方法。 燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候_毛竹青了又黄,黄了又青,不向残暴低头,不向敌人弯腰。_9. (8分) 写出下列句子中划线词语的反义词。 发明,从来不拒绝那些稀奇古怪的设想。_在这关键的时刻,一定要保持镇静。_这么复杂的乡村夜路,我怎能认得回去的路呢?_10. (8分) 为了和好,松鼠在纸船上写了一句话,送给了小熊,小熊也想写一张卡片,挂在风筝上送给松鼠,请你替他写一写吧! 11. (6分) 完成课文思维导图,把寒号鸟说的话填在横线上。 寒风冻死我,明天就做窝。天气暖和,得过且过。太阳高照,正好睡觉。_;_12. (8分) 课内阅读。 西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片片茂密的树林,树林里栖息着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪,这是非常宝贵的肥料。(1) 在横线上填入合适的词语。 _的树林_的鸟粪_的海鸟_的肥料(2) 选段共有_句话,第一句总写_,后几句从_、_、_三个方面具体写_。 (3) 在你的心目中西沙群岛是什么样子的?仿照选段写一写。 13. (8分) 阅读下文,回答问题。 小发明家马力在三星小学,同学们都称马力为“小发明家”。马力是个富有想象力的小女孩,她的小发明故事真的很多呢!温岭地处(chch)浙江东南沿海,一到夏季经常断电断水。马力就想:能不能利用温岭海洋性气候的风力和白天的太阳能来解决断电问题?能不能利用屋顶集雨来解决抽水马桶用水问题?她觉得在房屋建筑设计时就应该考虑这个问题,实施“风雨光环保一体建筑设计”计划,既能解决断电断水问题,又能节约能源。几天后,一个美妙的构思就这样产生了!接下来要做的就是把想法付诸实践。一向追求完美的小马力总是苛(kk)求做到最好,光草图都不知道画了多少张。功夫不负有心人,她的这一设计荣获“环保杯”金点子小学组一等奖。你瞧,在小马力设计的节能屋顶上,安装了一只小型风力发电机,它能把风能转化为电能;屋顶上再安装一个太阳能接收器,利用太阳能来照明、煮饭、洗澡;还有一个屋顶储(chzh)水池,可以用雨水来冲抽水马桶。屋顶节能,大人设计师们怎么就没有想到呢?(1) 给文中划线字选择正确的读音。 地处_(chch) 苛_(k k)求 储_(ch zh)水池(2) 写出下列词语的近义词。 想象_发明_考虑_(3) 因为_,使马力有了“风雨光环保一体建筑设计”的想象。 (4) 马力的“风雨光环保一体建筑设计”是怎样的?用“_”在文中画出来。 14. (25分) (2019白下) 根据提供的材料,写一篇400字左右的记叙文。 题目:雪地捕鸟要求:发挥想像,写清事情经过和结果。时间:雪后初晴地点:绍兴海边的沙地上人物:“我”、少年闰土起因:“我”要闰土雪地捕鸟经过:扫出空地;支起竹匾,撒下秕谷、杂粮;看鸟雀觅食;将鸟雀罩在竹匾下。结果:捉到稻鸡、角鸡、鹁鸪、蓝背丰收而归。第 9 页 共 9 页参考答案一、 积累运用 (共14题;共110分
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