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文档简介
人教统编版五年级上册语文第三单元测试卷(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础训练。 (共12题;共100分)1. (2分) 拼一拼,写一写。 我的书bo_zho_不到了,怎么bn_呢?rng_我问问妈妈吧!2. (8.0分) 为划线字选择正确的读音,用你喜欢的符号标出。 青蛙哪_(nna)里知道,天是无边无际,大得很哪_(nn)。寒号_(hoho)鸟不停地鸣叫,这是它被冻死的信号_(hoho)。3. (4分) (2019怀远) 在横线上填上恰当的词语。 _的黑夜_的火球_的手臂_的光辉_的枝叶_的桃子4. (4分) 选词填空。 忧虑 顾虑 考虑渔夫皱起眉,他在_问题。他的脸变得严肃、_。因为他自己的生活只能勉强填饱肚子,如今又加上两个,他有些_。5. (8分) 读一读,分一分。 dn dng hh m gumi hu lw hu gup shn hm hu tow tng shjn s hud y yng动物:_水果:_6. (3分) 选择合适的关联词填空。 因为所以 虽然但是即使也 如果就不但而且 只有才蔡桓公_不听扁鹊的劝告,_还在背后说扁鹊的坏话。_纪昌已经取得了不小的成绩,_飞卫还觉得他的眼力不行。扁鹊告诉蔡桓公,_蔡桓公的病不治,_会愈来愈重。_纪昌勤学苦练,_他成了百发百中的射箭能手。病已入蔡桓公骨髓,_扁鹊不逃往秦国,_治不了他的病。7. (6分) 用划线的词语造句。 画上的街市可热闹了。张择端画的画,是多么传神啊!8. (8.0分) 回顾所学内容,完成填空 (1) 我知道,我国古代的四大名著分别是_、_、_和_,它们的作者是_、_、_和_。 (2) 将相和这篇课文主要写了三个故事,用小标题概括分别是“_”、“_”和“_”。我能用几句话说说它们之间的关系:_ 9. (4分) 思考表达。 现实生活中有不少青少年盲目追“星”,你对此事有什么看法?10. (14.0分) 阅读课文片段,完成练习。 他们来到隆中,只见那里的山冈蜿蜒起伏,好像一条等待时机腾飞的卧龙。岗前几片松林疏疏朗朗,潺潺的溪流清澈见底,茂密的竹林青翠欲滴,景色秀丽宜人。离 诸葛亮的住处还有半里多路,刘备就下马步行。到了诸葛亮的家,刘备上前轻轻敲门。出来开门的童子告诉刘备,诸葛先生正在草堂午睡。刘备让童子不要惊醒先生,吩咐关羽、张飞在门口休息,自己轻轻地走进去,恭恭敬敬地站在草堂的台阶下等候。等了半晌工夫,诸葛亮翻了个身,又朝里睡着了。又等了一个时辰,诸葛亮才悠然醒来。刘备快步走进草堂,同诸葛亮见面。(1) 写出划线词语的近义词。 刘备让童子不要惊醒_先生,吩咐_关羽、张飞在门口休息,自己轻轻地走进去。(2) 用“_”画出文中的一个比喻句。这个句子是把_比作_。 (3) 从以下词语可以看出刘备对诸葛亮的尊敬。 11. (9.0分) (2019五下吴忠期末) 阅读短文,回答下列问题。另一扇窗子一个美国的小男孩天生就有一只大鼻子,因为这只大鼻子,他在学校几乎成了每个学生嘲笑的对象。他因此而成天闷闷不乐,他不爱和同学打交道,不愿意参加半晌_(xingshng)的集体活动,只是常常趴在教室的最后一扇窗户看风景。他的老师玛利亚发现了小男孩的忧郁。一次课后,她走到小男孩身边问:“你在看什么呢?”“我看见一些人正在埋葬那条可爱的小狗。”小男孩悲伤不已。“那我们到前面的一扇窗户边看看吧。”玛利亚牵着小男孩的手走到另一扇窗户边,“孩子,你看到了什么?”窗外是一片玫瑰花,开得芬芳而灿烂,小男孩的悲伤顿时一扫而光。孩子_你开错了窗户了_玛利亚抚摸着小男孩的头说_你知道么_在老师的心目中_你的鼻子是最可爱的_“大家都笑我啊。”小男孩深感委屈。“那是因为你没有换一扇窗户,把你鼻子最可爱的一面展示给大家看啊。”恰好学校一个小型话剧演出,一个角色很符合小男孩。在玛利亚的指导下,小男孩鼓起勇气参加了,并获得了成功。因为他的大鼻子,人人都记住了这个校园里的小明星。后来,小男孩参加美国在线节目的演出,也名声大振_(zhnzhng)。再后来他进入好莱坞,成了最受欢迎的明星之一。这个小男孩叫斯格特,20世纪美国最著名的滑稽_(j j)明星之一。是的,当我们因某些缺陷而愁闷苦恼时,我们是否想到要换一扇窗,你会看到别样的风景;换一种思考和行动方式,你将开启的是成功的大门。(1) 联系上下文理解词语: 一扫而光:_名声大振:_(2) 选择括号里的正确的读音。 (3) 用横线划出文章的中心句。 (4) 给文章第5自然段加上标点。 (5) 小男孩先在窗子边看到 _,心情_。在老师的引导下又在另一扇窗户旁看见了_,他的心情_。 (6) “孩子,你开错窗户了”联系上下文理解玛利亚老师的这句话。 (7) 大鼻子男孩后来为什么可以成为明星? (8) 在生活里,如果你遇见了一个像小男孩这样自卑的孩子,你会怎么劝解他(她)。 12. (30分) (2019大石桥) 请你根据调查了解的民风民俗写一篇习作。 要求:可以写节日习俗,也可以写富有地方特色的服饰、饮食,还可以写新颖、别致的民间工艺品。要选择自己最感兴趣、给自己留下的印象最深刻的内容来写。要突出民俗特点,内容要具体。字数不少于500字。第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础
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