南京市2020年（春秋版）语文二年级下册第四单元综合测评卷（I）卷

南京市2020年（春秋版）语文二年级下册第四单元综合测评卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 选词填空 主意注意 1、小松鼠终于想出了好的（ ）。2、上课了，同学们一定要（ ）听讲，认真学习。在再3、他（ ）学校门口等我一起回家。4、我（ ）也不贪玩了。二、填空题2 . 根据音节写出同音字，再组词。(8分)三、语言表达3 . 口语交际。如果一个偶然的机会，你见到了那个星期天中的小男孩和那位母亲中的其中一个，你会向他（她）说些什么？60字左右。_4 . 按要求写句子。 1人类的老祖宗盘古真伟大。（改成感叹句） _2他的汗水，变成了滋润万物的雨露。（缩写句子） _3传说中，盘古呼出的气息，变成了四季的风和飘动的云。（改变词语顺序，不改变句子的意思）_4任何一切困难都吓不倒少先队员们。（修改病句）_四、现代文阅读课内阅读。 沙滩上的童话(节选)海边的沙滩是我们的快乐天地。在沙滩上,我们垒起城堡,城堡周围筑起围墙,围墙外再插上干树枝,那就是我们的树。不知道谁说了一句:“这城堡里住着一个凶狠的魔王。”有人接着补充:“他抢去了美丽的公主!”第三个小伙伴说:“你们快听,公主在城堡里哭呢!”就这样,我们编织着童话。5 . 在文中找出下列词语的近义词并写下来。快活（ ）凶恶（ ）漂亮（ ）6 . 品读选文想一想:我们编织了一个怎样的童话呢?_7 . 选文是围绕着哪一句话来写的?_课外阅读。画画美术课上，我坐在教室里画画。我先用绿色的水彩笔在纸上画上一片森林，森林碧绿碧绿的，树木长得十分茂密。我又在森林的上方，画上蓝蓝的天空，天空中有朵朵洁白的云。我还在森林中画上了几只小鸟，黄黄的羽毛，尖尖的小嘴，很有趣。画完后，我给图画取了个题目是小鸟的家。8 . 短文共有（_）个自然段。9 . 表现“我”画画次序的词语有（_）、（_）、（_）。10 . “我”在纸上画了_、_、_和_。五、信息匹配11 . 选择合适的修辞方法填空。A反问B设问C夸张D比喻 E.拟人 F.排比（1）萁在釜下燃，豆在釜中涕。（_）（2）危楼高百尺，手可摘星辰。（_）（3）一座精致的拱桥，宛若飞虹，沟通两岸。（_）（4）这哪里是一株普普通通的柳树？（_）12 . 在括号里选择正确的读音或汉字,打“”。解释(sh s)匀称( yn yn)记录(l l)灼伤(zhu zho)耕种( gn gng)姿势(zh z)(新欣)赏 (欧偶)尔智(惠慧)苏(腥醒) (鲲昆)虫工(将匠)13 . 请从所给的词语中选择最符合语境的填写在横线上。1春天的植物园是郊游的好去处，当_（徘徊驰骋徜徉）在绿荫花海里的时候，你会顿觉远离尘嚣、身心安宁。2走进古镇，细看那雕梁画栋上的镂花，工细而_（别有用心别具匠心别有洞天）。六、书面表达14 . 看图写话。请仔细看图，把你看到的和想到的写下来，注意语句通顺，意思连贯。七、连线题15 . 品读课文，体会思乡情怀。（1）离开故乡后，作者到过许多地方，看过许多美妙绝伦的月亮。连一连。风光旖旎的朗润