人教部编版2019-2020学年三年级下学期语文期末测试卷（I）卷

人教部编版2019-2020学年三年级下学期语文期末测试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、 积累运用 (共13题；共80分)1. （4分） 看拼音写词语。 yngdinngnijsngpi shn dohi_ci hnghnzhupn dngzhndngjiti_2. （4分） (2019二下吴忠期末) 比一比，组词。 锋_购_传_逃_蜂_沟_转_桃_3. （3分） 给划线字选择正确的读音。 垂蔓（mn wn）_挨近（i i）_咂嘴（z z）_享受（hng xing）_眼睑（jinlin）_眸子（mumo）_4. （5分） 在括号里填上合适的量词。 粒缕艘番片层株支摞一_画报 一_石子一_帆船一_话语 一_草滩一_微云一_歌曲 一_柳树一_涟漪5. （8分） (2019四下微山期中) 补充词语。 _ _会神若_ _事_ _吁吁_ _不备围_救_ _千里上面一行的成语都是描写神态样子的，请再写两个类似的词语：_、_下面一行的成语都是描写战争的，请再写两个类似的词语：_、_。6. （4分） 修改下列病句（1） 秋天是丰收的季节，人们可以吃到苹果、梨子、桔子和水果。 （2） 今天的植树活动，我觉得我们可能肯定种了30棵小树苗。 （3） 小明的建议基本上是完全可行的。 （4） 星期天，我画了一幅画和一篇作文。 （5） 经过努力， 我作业本上的错别字大大进步了。 （6） 今天老师表扬了我，我太感动了。 （7） 晚会上的音乐和舞蹈都很好听。 （8） 他戴着红帽子和一身红运动服走出了家门。 7. （8分） 根据课文理解，解释下列词语“水天相连”的意思是_。“微波粼粼”的意思是_。“霎时间”的意思是_。8. （4分） 口语交际。 你认为怎样做才是一个懂事的孩子？9. （3分） 照样子，用划线的词语写句子。 （1） 例：井冈山上生产的粮食不多，常常要抽出一些人到山下宁冈的茅坪去挑粮。 _常常_。（2） 例：大家见了，越发敬爱朱德同志。 _越发_。10. （5分） 把下面的句子整理成一段通顺的话，序号写在前面横线上 _忽然起了一阵大风，吹来几朵乌云，天色顿时暗下来。_“啪啪啪”，下雨了，雨点儿打在窗玻璃上发出很大的响声。_下午，天气越来越闷热，我打开窗户，一丝风也没有。_“哗哗哗”，雨越下越大。窗玻璃上的水成了一片，直往下淌。外面成了水的世界。_风越刮越大，吹得灰尘满天飞。我赶紧把窗户关上。11. （7.0分） 阅读下文，回答问题。 海边的男孩去年暑假，爸爸带我去海边玩儿。我看见一个卖贝壳的男孩。他告诉我，这些贝壳是他自己捡的，卖了钱可以交学费、买书。我一边听，一边买了几个好看的贝壳。我欣赏着买来的贝壳，突然发现一个褐色的贝壳破了一块，就返回去换。男孩正收摊儿。他为难地说：“对不起，全卖完了。要不明天下午你再来”“我们买的是明天早上七点的车票哇！”我扫兴地走了。第二天一早，我们来到火车站。“大哥哥”身后传来清脆的声音。我猛一回头，是那个卖贝壳的男孩！他气喘吁吁地跑过来，笑着说：“给你。”哇，好漂亮的一个贝壳！整个贝壳洁净光滑，色彩艳丽样子就像孔雀的尾巴这个贝壳我一直摆在书柜里，珍藏到现在。（1） 在横线上填上恰当的词语。 _的声音_的贝壳（2） 卖贝壳的男孩是自己_贝壳，然后卖掉，挣来的钱_、_。从中我知道他是一个_（自强自立；乐于助人；成熟稳重）的孩子。（3） 第二自然段中，“我”扫兴的原因是（ ） A . 没有在海边玩够B . 没捡到美丽的贝壳C . 褐色的贝壳破了一块，没换到好的贝壳（4） 第二天，男孩给了“我”一个怎样的贝壳？找出相关句子。 （5） “我”把这个贝壳珍藏到现在的原因是什么？ 12. （10分） 读一读，回答问题。 一 _(y y y)群大雁往南飞，一 _(y y y)会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一 _(y y y)”字。（1） 给加下划线的字选择正确的读音。 （2） 大雁排成了什么样的队形?看图写出生字。 _字 _字（3） 联系全文，想一想大雁为什么要往南飞。（ ）(填序号) 秋天来了，南方比北方暖和。秋天来了，北方比南方暖和。13. （15分） (2019黑山) 时光飞逝，已经临近小学毕业；蓦然回首，内心充满了无限的回忆和不舍。请你选择最依恋的人、事、景、物，把再见了，这个题目补充完整，然后写一篇不少于400字的习作。 要求：内容具体，感情真挚。第 8 页 共 8 页参考答案一、 积累运用 (共13题；共80分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-