南宁市2019版四年级上册期末测试语文试卷（I）卷

南宁市2019版四年级上册期末测试语文试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 拼一拼，写一写。fi xing zhung sh shui lngh xi_ _ _ _2 . 补充成语，并选择其中一个写一句话。势不可（_）汹（_）澎湃心惊（_）跳忐忑（_）安严丝（_）缝弄（_）成拙忘乎所（_）前功尽（_）写话：_3 . 照样子写词语。例：热乎乎（ABB）亮_白_软_例：赫赫伟绩（AABC）念念_津津_4 . 把“拟人、比喻、排比”三种修辞方法填入相应句后的括号里。1我们看见夜空中群星闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发光。（_）2我们能看到圆润的鲜红色的樱桃，深紫色的李子，浅黄色的梨。（_）3蝴蝶张开漂亮的翅膀在空中翩翩起舞。（_）5 . 根据课内外积累填空（1）随着年级的升高，我们读到了不少富含哲理的文章，也积累了不少富含哲理的语句，这些语句平时也经常用到，如：鼓励自己要从小养成良好的品德行为习惯，会用传习录中的这句话：_， _。鼓励自己要勇于接受生活的考验，会用林清玄桃花心木中的这一句：_。（2）古人写诗讲究“托物言志”，借事物表达自己的志向，情怀，比如于谦的_，借石灰_，_的生产过程，来表现自己_，_的高尚情操（后四格填诗句）。（3）在生活中我们也常常会吟诵起古诗。比如：看到花丛中飞舞的蝴蝶，听到鸟儿清脆的鸣唱，会吟诵起杜甫江畔独步寻花中的这两句：_，_；看到春雨打落了花瓣，会吟诵起龚自珍己亥杂诗中的这两句：_，化作春泥更护花；过年时看到家家户户贴对联，会吟诵起王安石元日中的这两句：_，_。二、语言表达6 . 按要求完成句子练习。一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。句子把_比作_。仿写句子,先写动作,再写比喻句。_2.我们向那房子跑去,持续寻找我们的“幸福鸟”(修改病句)_三、现代文阅读课外阅读。小动物过冬秋风刮起来了，天气渐渐凉了。一天，青蛙、小燕子、小蜜蜂这几个好朋友聚到一起，商量（lian lin）过冬的事。小燕子说：“冬天快要来了，虫子也快没啦。我要飞到南方去，那儿暖和（h huo），还有很多虫子。等明年春暖花开的时候，我再飞回来。”小燕子接着问青蛙：“青蛙哥哥，你不是也吃虫子吗？可你不会飞，怎么到南方去呢？”青蛙说：“我不到南方去，就在这里过冬。我准备吃得饱饱的，过两天钻到洞里去，好好睡上一大觉（ju jio）。等到来年春天，再出来找虫子吃。”小燕子又问小蜜蜂：“蜜蜂妹妹，冬天到处都是冰雪，没有鲜花，你怎么生活呢？”小蜜蜂说：“我早就采了很多蜜，藏在蜂巢里，够吃上一个冬天了。”它们商量好了，约定第二年春天还在这里相见。7 . 短文共有（_）个自然段，写_、_、_三种动物的过冬方式。8 . 给文中带点的字选择正确读音。9 . 连一连。小蜜蜂飞到温暖的南方过冬小燕子吃得饱饱的，冬眠过冬青蛙把食物储存起来过冬10 . 课内阅读为中华之崛起而读书。从租界回来以后，同学们常常看到周恩来一个人在沉思，谁也不清楚他究竟在想什么。直到在一次修身课上，听了周恩来的发言才解开了这个谜。那天上修身课，魏校长向同学们提出了一个问题：“请问诸生为什么而读书？” 同学们踊跃回答魏校长的问题。有的说：“为明理而读书。”有的说：“为做官而读书。”；也有的说“ 为挣钱而读书”“为吃饭而读书”周恩来一直静静地坐在那里，没有抢着发言。魏校长注意到了，打手势让大家静下来，点名让他回答。周恩来站了起来，清晰而坚定的回答道：“为中华之崛起而读书”。(1)第一段在全文中的作用？(2)你怎样理解选文最后一句话的意思？由此可见周恩来是怎样的一个人？四、信息匹配11 . 选字填空。伏状爆暴式试（_）态粗（_）考（_）埋（_）（_）炸样（_）12 . 选择加点字的正确读音打“”。均匀（yn yn）违抗（wi wi）纳闷（n l）哥俩（lin li）帮助（bn bn）剩下（shn shn）漂流（pio pio）幸福（xn xn）栽树（zhi zi）13 . 选择恰当的词语,填在括号里。只有才因为所以无论也 虽然但是既又如果就1.飞机飞得（ ）快速,（ ）平稳。2.（ ）尊重别人,（ ）会得到别人的尊重。3.太阳（ ）离我们很远,（ ）它与我们的关系非常密切。4.（ ）蜜蜂不辞辛苦地酿造蜂蜜为人类造福,（ ）人们都喜欢它。维护爱护保护5.为了（ ）和平,战士们献出了自己的生命。6.我们要学会更好地（ ）自己。7.我们应该从小学会