2019-2020年二年级上学期语文期末统考卷D卷(练习)_第1页
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2019-2020年二年级上学期语文期末统考卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、 基础知识。 (共8题;共100分)1. (11分) 根据意思写出下面词语。 枯萎腐烂的枝叶。_想法非常奇怪。_形容事情很容易做。_2. (12分) 给下列划线字选择正确的读音。 松驰_(ch c) 按摩_(m m)彬_(bnbn)彬有礼 绅_(shnshn)士气氛_(fnfn)尴_(nn)尬3. (14.0分) 知识回顾与积累。 (1) “遥望洞庭山水翠,_。”出自望洞庭,此句运用了比喻的修辞手法,把洞庭湖比作_,把_比作_。 (2) 我能写一则气象谚语:_。 (3) 自然之道中的“道”是指_。 (4) 一个人只要有恒心和毅力,再难的事也一定能做好。请你永远记住这句话:“_,_。” 4. (8分) 按要求写句子。 (1) 爱心是一片冬日的阳光,使饥寒交迫的人感到人间的温暖。(仿写句了子) (2) 这套在地下埋藏了两千四百多年的大型编钟,至今音乐性能良好。(缩句) (3) 我必须赶回家去。(改为双重否定句) (4) 叔叔握着小汤姆的手说:“我会永远照顾你的。”(改为间接引语) 5. (8分) (2019六下龙华期末) 默写元日,回答问题。 元日宋王安石_,_。_,总把新桃换旧符。“元日”是指_这个传统节日。在这一天,中国人会有_、_这些传统习俗。6. (12分) 内容梳理(课文回放)课文先描写了院子外面绿意浓浓的山林景观,展示了一幅改造山林、美化家园的喜人画卷,喻示老人_、_所取得的成绩;接着作者从两方面补充介绍了山林改造的背景状况:通过_,来衬托改造山林的艰难困苦;通过_,突出老农植树造林的难度之大、态度之坚决;通过_、_,展现了老人植树造林、绿化家园、造福后代的成绩;最后以作者自身的心灵感触提升全文,点出文章的中心意旨。7. (12分) 阅读短文,回答问题。 在一个华丽阔绰的房间里,敞开的窗台上,同天然的盆花摆放在一起的,是瓷花盆里的几枝假花。这些假花在铁丝做成的枝干上,骄傲地摇摇曳曳,对人们炫耀着自己的艳丽。突然间,“哗啦啦”地下起大雨来,瓷花盆里的假花连忙向老天爷请求:你能不能把大雨制止住?接着这些假花就把大雨咒骂一通。“老天爷!”假花还哀求说,“你赶快把大雨制止住吧,它们有什么好处呢?世上还有什么比它们更糟糕的吗?瞧,街上不能再走来走去,到处都是泥浆和水洼!”然而老天爷没有理睬它的无理请求,大雨也没有收起它的雨帘,还是不停地下着。它把炎热驱散,使空气清凉,大自然显得更加清新亮丽。所有树木、青草经过雨水冲洗后变得焕然一新。那时候窗台上所有的鲜花争奇斗妍,由于雨水的浇淋,它们愈加芬芳、鲜艳和娇嫩了。而那些可怜的假花,从此失去了鲜艳夺目的光彩,被当作垃圾扔到了院子里。凡真有特别才能的人,决不会去介意那些毁谤非议,恶意批评决不能够损害他们的优异之处。只有那些像假花一样的人,才会害怕“下雨”。(1) 依据短文内容,填入适当的词语。 _的鲜花_的大自然_的假花(2) 假花在雨前和下雨时有什么不同的表现? 下雨前:_。下雨时:_。(3) 读了这则寓言后,你受到了什么启发或教育? 8. (23分) 习作。 生活中有哪些现象或问题引起了你的关注?你对这些现象有什么想法?从自己发现的或同学列举的现象中选择一个写一写。相关话题:“低头族”。垃圾分类。留守儿童。课外阅读。纸质书籍。第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础知识。

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