南宁市2020年（春秋版）语文三年级下册归类复习卷三D卷

南宁市2020年（春秋版）语文三年级下册归类复习卷三D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 给句子加上合适的标点符号。（1）可爱的小猫咪在院子里美美地睡觉（_）（2）啊（_）多美的夏夜啊（_）（3）一滴水掉在了我的脸上（_）是下雨了吗（_）（4）语文课上（_）老师给我们讲了一个有趣的故事（_）（5）是谁让小草长出了新芽（_）原来是美丽的春姑娘（_）2 . 根据课文内容填空。（1）分别用一个四字词语概括下列人物形象。刘备：_诸葛亮：_公仪休：_（2）学了我不是最弱小的，我懂得了要_。（3）每年的_月_日是我国的植树节。植树的好处可多了，树木能_，能_，能_。我想为保护树木写一则广告语：_。3 . 课文传真。按课文内容填空。(1)就这么简简单单、平平淡淡的一句话，却使我静静地流下泪来。泪_了我的眼睛，_中，那茉莉显得更加_。它送来_，_地钻入我的心灵深处。(2)初升的阳光从窗外_地_了进来，轻轻柔柔地_着他们。一切都是那么静谧美好，一切都浸润在生命的芬芳与光泽里。4 . 加标点。很久很久以前_天和地是合在一起的_黑乎乎的_好像一个大鸡蛋_二、语言表达5 . 口语交际。写作业时，小明有一道题不会做，想问问同桌小华，他该怎么说？小明：_小华：好的。我给你讲讲。小明：_小华：_6 . 按要求完成句子练习。(1)例：小伙子摔得还挺重。(照样子，把句子补充完整)姐姐急得_。(2)那段书被孙中山一字不漏地背了出来。(改为“把”字句)_(3)密密层层的枝叶把森林封得严严实实。(改为“被”字句)_(4)白求恩大夫在手术台旁，继续工作了六十九个小时。（修改病句）_(5)湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。(仿写拟人句)_7 . 按要求改写句子。（1）它伤痕累累，树干上有被火烧伤的痕迹。树冠仍然茂盛。（用关联词连成一句话）_（2）我游览着天山。（扩句）_8 . 按要求写句子。（1）母亲大声对那个女人说：“我挺高兴他爱看书的！”（改为第三人称转述句）_（2）咱们在这山下住了好几代了，老老小小这么多人，搬家可不容易呀！（改为反问句）_（3）我又想起了那摇落的阵阵桂花雨。（缩写句子）_（4）成熟有两个意思，（1）植物的果实完全长成（2）人或事发展到完善的程度。请用成熟的两个意思各写一句话。_9 . 缩句练习 1巍峨的金字塔是世界古代建筑的一个奇迹。_2墙上明显地有三个灰黑色的球印。_3数不清的星星在天空中眨着神秘的眼睛。_4詹天佑是我国杰出的爱国工程师。_5敬爱的周总理无微不至地关怀着年轻的战士。_6银色的雪光照着一望无际的大草原。_10 . 句子加工厂1.把下列句子写具体(1)豆藤上挂着小蛇(2)叫声震惊了田野2.用关联词语把下面两句话合为一句话把它放在棕色的泥土上它的皮肤颜色变成了棕色11 . 按要求改写句子。1. 那边还有飞倦了的几对燕子，闲散地在纤细的电线上休憩。（缩句）_2. 燕子掠过湖面。（把句子写具体）_3. 小燕子有着剪刀似的尾巴。（用加点字造句）_三、排序题12 . 整理下面的句子，在括号里写上序号。（_）回到家，小红用笔在纸上画了各种样子的蝴蝶。（_）老师表扬小红是个用功的好孩子。（_）上课时，老师教小朋友画蝴蝶，小红认真听。（_）第二天到学校，小红把自己画的蝴蝶交给了老师。（_）放学路上，小红看见花上有一只蝴蝶，就仔细看。13 . 把下列句子按先后顺序排列，将序号写在横线上。缸里的小虾十分有趣。我想，这缸不正好用来养小鱼小虾吗？我们捉到了一些小虾，带回家养在缸里。院子里有一口缸闲着。正确的顺序是_14 . 排列下列错乱的句子，将正确的序号写在前面的括号里：（3分）（ ）他肯定会放下毛笔，直奔窗台的。（ ）“飞机！”我差点喊了出来。（ ）谁知，弟弟仍一心练着那个难写的“之”字。（ ）我想：伟伟弟弟平时最喜欢看飞机了！（ ）“嗡”飞机巨大的响声传入了我的耳朵。这段话主要说明了：。四、修改病句15 . 修改下面这则日记中的错误。雪星期五今天早上，我推开门一看，地上、房子上、树上全白了，雪花在空中纷纷扬扬地往下落，像绒毛、像棉絮、像梨花雨。来到学校，同学们都换上了厚厚的棉衣。听老师说：“今