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拉萨市2019-2020学年一年级下册语文园地三练习卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 我能按要求查字典并填空。如果不认识“庭“字,可以用(_)查字法查字典。先查(_)部,再查(_)画。“庭”字在字典中有以下几种意思:堂阶前的院子。厅堂。审判案件的处所或机构。“法庭”中的“庭”是第(_)种解释。二、现代文阅读课外阅读。沉甸甸的小鱼篓我常在故乡的小河里撒网捕鱼。一片旋转的网,就像短短的裙,飘落在河面,溅起无数颗水珠,撩起我无限的喜悦。屏着气息,拉紧网绳,我将网收起,在沙滩上抖开,抖出一条条银白色的小鱼儿,抖出了小河的生命。多么可爱的小生命,我却把它们引到了一个干涸的世界。我想来想去,决定把小鱼放了,让它们重新回到河里。河水清清,小鱼儿悠悠地游向深处,那漂亮的尾巴一甩又一甩妈妈知道了,点点我的脑门儿:“这是傻孩子捕鱼。”爸爸却摸着我的头,乐呵呵地说:“让小鱼儿又回到河妈妈怀里,一点儿也不傻。”我的小竹篓虽然是空的,却沉甸甸的,盛满了欢乐和爱意。2 . 阅读理解。(1)文中的“_、_、_、_”都是写“我”捕鱼动作的词。文中描写妈妈动作的词语是“_”,描写爸爸动作的词语是“_”。(2)“多么可爱的小生命,我却把它们引到了一个干涸的世界。”句中“可爱的小生命”指_;“干涸的世界”指_。3 . 阅读迁移。(1)用下列文中词语填空,组成通顺的句子。清清乐呵呵飘落悠悠火红的枫叶,_地_在_的河水里,一只小虫飞上去,_地唱起:“小船儿轻轻飘荡在水中,迎面吹来了凉爽的风”(2)根据短文内容,用文中词语填空。因为小竹篓里盛满了_,所以它显得_。(3)根据人物性格,补写人物话语。如果竹篓里装进一条条银白的小鱼,妈妈可能说:“_。”爸爸可能说:“_。”三、信息匹配4 . 查字典选择合适的解释。1能书善画(_)善良,慈善 善行,善事 友好,和好 擅长,长于 容易,易于2颇负盛名(_)背 担负 依仗 遭受 享有 失败3独在异乡为异客(_)有分别,不相同 奇异,奇特,特别 另外的,别的 惊奇,奇怪 分开4愈是寒冷(_)(病)好 较好 叠用,跟“越越”相同四、诗词曲鉴赏课本链接吧。赠汪伦唐李白_乘舟将欲行,忽闻岸上踏_。桃花潭水_,不及汪伦送我情。5 . 把古诗补充完整。6 .
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