合肥市2020年语文六年级上册第五单元闯关测试密卷 (5)D卷

合肥市2020年语文六年级上册第五单元闯关测试密卷 (5)D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 根据课文内容填空。1.叶圣陶老先生在记金华的双龙洞中，按_顺序，写了洞口_ _ _的奇妙景观。2.虽然生命短暂，但是，我们却可以让_体现出_。于是，我下定决心，一定要_，决不让它_，使自己活得更加_。3.人们都说：“_。”桂林的水具有_、_、_的特点，山具有_、_、_的特点。游览桂林山水，就像走进了连绵不断的_，真是“_，_。”4.纪昌学射这则寓言，讲的是纪昌向_学射箭，_教他先练_，再练_，纪昌一一照做，后来成了_的射箭能手。这个故事让我明白了_。2 . 照样子，写一写。1五颜六色(含数字)：_2许许多多(AABB式)：_3又快又好(又A又B式)：_4绿油油(ABB式)：_5春雨绵绵(ABCC式)：_6转败为胜(含有反义词)：_7水落石出(含“石”字)：_3 . 写出带有下列部首的字。攵：_ _ _土：_ _ _亻：_ _ _月：_ _ _二、语言表达4 . 综合实践。2011年感动中国的十大人物中，有一个用孝心感动亿万中国人的普通女孩孟佩杰，被称为“最美女孩”。出生于1991年的孟佩杰，有着不幸的童年。5岁，生父因车祸去世，生母无奈将女孩送人领养，不久生母因病去世；三年后养母刘芳英因病瘫痪，不久后，养父不堪生活压力离家出走，此后杳无音讯。 从此，孟佩杰日复一日照料养母刘芳英，任劳任怨，不离不弃。2009年，孟佩杰被距离家乡百公里外的山西师范大学临汾学院录取，不放心养母的她决定“带着母亲上大学”，在学校附近租了房子，继续悉心照料着养母。读了这则新闻，你有什么话想对孟佩杰说？你想做点什么？请写在下面。_5 . 请你仿照下列句式用一段类似格言警句的话，形象的说出你对语文学习的感受。有人说，语文是一棵枝繁叶茂，硕果累累的知识大树，学语文就是摘果子。有人说，语文是窥视人类心灵的窗口，学语文能陶冶人的情操。_三、现代文阅读阅读短文，回答问题。苏武牧羊西汉大臣苏武，奉命出使匈奴，被扣留。匈奴君主单(chn)于多次wi xi（ ）利诱，许以丰厚的fn l（ ）和高官，劝其投降，苏武严词拒绝了。单于见劝说没有用，就决定用k xn（ ）。当时正值严冬，天上下着鹅毛大雪。单于命人把苏武关入一个露天的大地窖，断绝提供食品和水，希望这样可以改变苏武的信念。时间一天天过去，苏武在地窖里受尽了折磨。渴了，他就吃一把雪；饿了，就嚼身上穿的羊皮袄。过了好几天，单于见濒临死亡的苏武仍然没有q f（ ）的表示，只好把苏武放出来了。苏武被流放到了人迹罕至的贝加尔湖边。在这里，单凭个人的能力是无论如何也逃不掉的。唯一与苏武作伴的，是那根代表汉朝的使节和一小群羊。苏武每天拿着这根使节放羊，心想总有一天能够拿着它回到自己的国家。这样日复一日，年复一年，使节上面的装饰都掉光了，苏武的头发和胡须也都变白了。直到19年后，苏武才回到了自己的国家。6 . 根据拼音在文中括号写出词语。7 . “严词拒绝”的意思是_。面对单于一次又一次的wi xi利诱，苏武会这样说道：“_！”8 . 先根据问题提示标画句子，再完成第(3)小题的填空。(1)“单于见劝说没有用，就决定用酷刑。”这里的”酷刑”指的是什么？(用“_”标出有关句子)(2)面对酷刑，苏武是怎么做的？(用“_”标出有关句子)(3)单于先许以高官厚禄，后又施以酷刑，他前后的做法可以用“_”这个成语来形容。9 . 苏武的信念是什么？(用文中的话来回答)_课文直通车。麻雀片段猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅（ ）了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。它扎煞起全身的羽毛，绝望地尖叫着。老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯（ ）救自己的幼儿。可是因为紧张，它浑身发抖了，发出嘶（ ）哑（ ）的声音。它呆立着不动，准备着一场搏斗。在它看来，猎狗是个多么庞（ ）大的怪物啊！可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。猎狗愣住了，它可能没料到老麻雀会有这么大的勇气，慢慢地，慢慢地向后退。10 . 给文中加点的字注音。11 . 这段话主要描写了什么？_12 . 对画线句子理解正确的是（ ）。A写出了老麻雀飞下来时快疾的样子。B写出了老麻雀一心想拯救幼儿的急切心情。C写出了老麻雀的果断勇敢坚定的形象。13 . “一种强大的力量”指的是什么力量？_四、信息匹配14 . 给加横线的字选择正确的读音。（用“”表示）枝折花落（sh zh）风号浪吼（ho ho）静谧（m b）一模一样（m m）薄雾（b bo）脸颊（ji xi）15 . 选词填空连忙急忙1.要迟到了，小刚（_）背起书包向学校跑去。2.小蝌蚪看见一只乌龟摆动着四条腿在水里游，（_）追上去。飘浮漂浮3.小鱼把水中（_）的树叶当作雨伞，遮阳挡雨。4.无数小水滴（_）在空中，越聚越多，就形成了云。五、书面表达16 . 习作。 请你将你调查了解到的民风民俗加以整理，写成一篇习作。可以写节日习俗，也可以写富有地方特色的服饰、饮食、民居，还可以写新颖别致的民间工艺品。要求：1.语句通