2019-2020年六年级上学期语文期末考试试卷D卷

2019-2020年六年级上学期语文期末考试试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、 基础知识。 (共16题；共100分)1. （2分） (2018浙江模拟) 抄写句子：用楷书抄写下面的句子，做到行款整齐、力求美观。相知无远近，万里尚为邻。张九龄2. （2分） 读音完全正确的一组是（ ）。A . 伯爵（ju）马掌钉（dng）扬鞭（bin）B . 厮杀（s）钉马掌（dng）缰绳（jing）C . 覆盖（f）砸碎（zh）惊恐（kng）D . 鞭策（bin）倾覆（f）厮杀（s）3. （2分） 下面的词语中正确的一组是（ ）。A . 应接不暇 神秘莫侧云遮雾涌B . 不容质疑人声鼎沸帘帘飞瀑C . 千资百态 人迹罕至神来之笔D . 山崩地裂咫尺为邻若隐若现4. （2分） 下列词语中加下划线的字有几种解释，选择你认为最恰当的一项。迷惑不解（ ）A . 分开、解开；B . 排泄大小便；C . 懂、明白。5. （2分） 下列句子中下划线的词语运用错误的一项是（ ） A . 蹲着身子，瞪大眼，可一无所获。正悻悻然准备离去，却见同桌趴在窗玻璃旁看得津津有味。B . 于是，我跟同桌相视一笑，虽两手空空，但心满意足，轻手轻脚地溜了。方才的那份小小的怨恨和沮丧化为乌有。C . 只见老师在他自己的办公桌上，玩着刚才收去的那竹节人。双手在抽屉里扯着线，嘴里念念有词，全神贯注，忘乎所以 ， 一点儿也没注意到我们在偷看。D . 站在景山的高处望故宫，重重殿宇，层层楼阁，道道宫墙，错综相连，而有条有理。这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，不能不令人惊叹。6. （2分） 给下列句子选择合适的关联词。它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，_谁怎么呼唤，它_不肯回来。（ ）A . 无论也B . 任凭也C . 非不可D . 就是也7. （2分） 对下列修辞手法判断不恰当的一项是（ ）。 A . 死亡在洪水的狞笑声中逼近。（桥）（拟人）B . 每到春来，伏案时抬头便看见檐头积雪。（丁香结）（比喻）C . 草长，树木长，山是一天一天地变丰满。（夏天里的成长）（排比）D . 五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。（七律长征）（夸张比喻）8. （2分） 下列表述得体的一项是（ ）。A . 同桌对小明说：“这道题老师讲了好几遍了，是人都懂，你怎么会不明白?”B . 昨天是我的十四岁诞辰。C . 监狱门口标语：谢谢您的合作，欢迎您再来。D . 医院口号：愿君身无病，哪怕药生虫。9. （2分） 选择题。 （1） 给下划线字选择恰当的解释，把序号填在括号里。白：A说明B空的C没有结果D像雪一样的颜色表白_白费力气_;一张白纸_;一份白卷_临：A靠近，面对B来到，到达C将要，快要D模仿。临危不惧_临死_临帖_（2） 下面各组词语中有错别字的一组是（ ）。 A . 宝库塌陷后晦B . 扶着新郎罕见C . 一趟地狱酿酒D . 结婚 祖辈纱巾（3） 将“恳拘偎拗泰”按音序排列正确的一组是（ ）。 A . 恳拘偎拗泰B . 拘恳拗偎泰C . 拘恳偎拗泰D . 拘恳拗泰偎（4） 下面的说法有错误的一组是（ ）。 A . 杜牧的秋夕也是借牛郎织女故事创作的。B . “尽、挨、难、划”都是多音字。C . 牛郎织女是一个民间故事。D . “筛”用音序查字法先查“SH”，再查音节“shi”。（5） 下面一组句子中，没有语病的一句是（ ）。 A . 近几年来，我国人民的生活水平又有了改善。B . 五根手指即使能团结一致，也不再有什么强弱，美丑之分了。C . 李刚光荣地获得了“优秀少先队员”。D . 参加这次扫墓活动，我们受到了深刻的教育。10. （2分） 下列句子运用说明方法正确的一项是（ ）人民英雄纪念碑从地面到达碑顶高达37.94米，有10层楼那么高，比天安门还高4.24米。A . 列数字和打比方B . 列数字和举例子C . 列数字和作比较D . 举例子和作比较11. （2分） (2018六上肇庆月考) “走出门，就与微风撞了个满怀，风中含着露水和栀子花的气息。”对这句话理解不正确的是（ ） A . 说明了“山中访友”之行充满了好心情。B . 说明了“山中访友”的天气情况。C . 间接地点明了“山中访友”是在一个初夏天的早晨。12. （10分） 读我爱故乡的杨梅一文，想一想下列词句是从什么角度来观察的。（填序号） A.味道B.颜色C.外形圆圆的，遍身生着小刺，成熟后刺变软变平。_先是淡红，随后深红，最后几乎变黑。果肉新鲜红嫩。_没有熟透时又酸又甜，熟透后甜津津的，略带点儿酸味。_13. （13.0分） 阅读短文，完成填空，没学过的字写拼音。 荷花水面上，探（tn）出了一个个粉红的小脑袋。这些小姑娘像刚睡醒（shu xn）一样，睁（zhn）开眼睛，望着这新奇的世界。看，她们慢慢地张开小嘴，美啊，笑啊，笑出一个美丽的夏天。我坐在船上，多想剪（jin）一枝带回家，但是我知道，她的家是水塘（tn）。（1） 短文有_个自然段，第二自然段有_句话。 （2） 根据短文内容填上合适的词语。 _的荷花_的世界 _的夏天_的小姑娘（3） 短文中的“小姑娘”是指_。 （4） 为什么不能把“小姑娘”带回家呢？因为_。 14. （14.0分） (2019五下京山期末) 课外阅读，完成练习。 _有两个石匠正在山下挥汗如雨地工作。恰巧，有一位哲人途经此地。哲人就问其中的一个石匠：“你不觉得做石匠非常辛苦吗?”那个石匠点了点头，一脸无奈地说：“是的，我每天都要面对一些毫无生命的石头，为了完成一件雕塑，有时不知要磨坏多少根铁锥。”说着，他就伸出满是老茧的手掌给哲人同情地望了他几眼。那人又走到另一个石匠身边问：“你不觉得做石匠非常辛苦吗?”那个石匠送给哲人一个憨厚的微笑，说：“累是累了一些，但是我能用手中的锤子和铁维（赋予给予）那些石头以生命，感到很（快慰欣慰）。尤其是当我雕刻出的那些作品，被运送到很远的城市摆放时，就会有许多人看到我的作品。这是一件非常有趣的事情，我也为此而感到自豪!”听了之后，哲人拍了拍那个石匠的肩头说：“幸运之神也会为你自豪的!”许多年以后，（第一个石匠第二个石匠）成了一位远近闻名的雕刻师；他的每一件作品都能卖到很高的价钱。而（第一个石匠 第二个石匠）仍然在愁眉不展地做着与从前毫无分别的工作。有时生活给予每个人成功的机会是同等的，只是人们所处的心态不同罢了。有的人满怀苦恼，把手中的工作视为无奈之举，得过且过，结果也就一事无成；有的人则用一种愉悦的心态来对待工作，用自己的热情去构筑未来，所以生活就把美丽的收获给了他们。（1） 给短文加上合适的题目，写在文前的横线上。 （2） 本文主要讲的是_的故事。 （3） 在第段中的括号里选择合适的词语。 （4） 在第段中的括号里选择合适的内容，在下面画上横线，并写出你的理由。第_个石匠成了远近闻名的雕刻师，因_。第_个石匠仍然在愁眉不展地做着与从前毫无分别的工作，因为_。 （5） 哲人拍了拍那个石匠的肩头说：“幸运之神也会为你自豪的!”你认为“幸运之神”指的是什么? （6） 读完短文，联系自己的生活实际，你有什么体会?请写一写。 15. （8分） 阅读下文，回答问题。 好汉们四下寻找，最后发现了一个地方，那里山坡（碧绿墨绿），平原（油黑紫黑），草尖上开着（美丽漂亮）的花朵，草腰里沾着露水，草根里聚着酥油汁。在那里，有英雄驰骋的大道，有男女购物的集市，有赛马休息的草滩那山川的牧草，岭地的牛羊三年也吃不完。岭地的好汉看中了这块地方，但不知这块地方的主人是谁，如果未经允许就随意迁来，可能会引起战争。（1） 选择括号里恰当的词。 山坡_（碧绿墨绿） 平原_（油黑紫黑）（美丽漂亮）_的花朵（2） 写反义词。 允许_战争_（3） 省略号的作用：引文的省略；列举的省略；说话断断续续；语句未完，意思未尽。文段中的省略号的作用是_。 （4） 文段中有一个排比句，请用“_”画出来。 （5） 选段主要写了_。16. （33分） (2019四上嘉兴期末) 习作。 在你的生活中，一定有不少朋友。他们或许是你形影不离的玩具，或许是你的同学、长辈请你给它或他（她）写一封信，说说这学期让你得到成长的一件事，与他们分享。注意写信的格式，文中不出现真实的学校、班级和姓名。第 10