七年级数学阶段性检测.doc

七年级（上）数学阶段性检测题一、 选择题(30分)：1、5的绝对值是（ ） A、 B、5 C、 5 D、52、用四舍五入，把8500000保留三个有效数字为（ ） A、85106 B、085107 C、850106 D、 08501073、给出下列关于的判断：是无理数；是实数；是2的算术平方根；1 2其中正确的是（ ）A、 B、 C、 D、4、对于多项式, 下列说法中不正确的是（ ） A、 它是关于的二次三项式 B、 它的一次项是3t C、 它的常数项是 D、 二次项的系数是25、如图, 在数轴上有两个有理数, 则下列结论中, 不正确的是 （ ） A、 B、 C、 D、 6、为了让人们感受随地丢弃废电池对环境造成的影响, 某班环保小组的6名同学记录了自己一学期内自己家中用完的电池数量, 结果如下(单位: 节): 33, 25, 28, 26, 25, 31. 如果该班有45名学生, 那么根据所提供的数据, 请你估计一下, 一学期内全班同学总共用完的电池数量约为（ ） 学校_ 班级 _ 学号 _ 姓名_装订线 A、 900节 B、 1080节 C、 1260节 D、7560节7、已知是两位数，是一位数，把接写在的右面，就成为一个三位数。这个三位数可表示成： （ ）A、 B、 C、 D、100b+10a8、方程的解是，则等于（ ）A、8 B、 C、 D、 -9、一根竹竿插入到池塘中，插入池塘淤泥中的部分占全长的，水中部分是淤泥中的部分的2倍多1米，露出水面的竹竿长1米，设竹竿的长度为x米，则可列出方程（ ）A 、 x+x+1=x. B、x+x+1+1=x.C 、 x+x +1-1=x. D、x+x=1.10、用计算器计算，若按键顺序为则相应的算式是（ ）A、 B、C、 D、二、填空题（30分）：1、如果气球上升6米记作+6米，那么6米表示：_；2、2的相反数是 _ ; 的绝对值是 _ ; 最大的负整数是 _；3、在括号内填上适当的项: ；4、绝对值大于3而不小于6的整数有 个；5、写出一个满足下列条件的一元一次方程： 某个未知数的系数是 ，方程的解为，则这样的方程可写为：_；6、近似数0.02030中有效数字的个数是 个；7、的平方根是 ；浙江省面积统计图平原河流湖泊山地丘陵第9题70.4%23.2%8、一根n米长的木棒，小明第一次截去全长的，第二次截去余下的，则最后剩下 米；9、浙江省的总面积为10.18万平方千米，它由山地丘陵、平原、河流湖泊三部分组成，其中山地丘陵的面积占70.4%，平原面积占23.2%，则河流湖泊的面积为 万平方千米（得数保留三个有效数字）10、观察下列单项式：考虑他们的系数和次数。请写出第10个： 三、解答题（40分）：1、计算（12分）：（1） （2）32+（4）2 （3） （4）62、解方程（8分）：（1）9x-3(x-1)=6 （2）3、设A=2x+3xx, B=4x+8x2x+6,求当x=时，AB的值.注意必须先化简，再求值（4分）。4、（6分）美化城市，改善人们的居住环境已成为城市建设的一项重要内容。某市区近几年来，通过拆迁旧房，植草，栽树，修建公园等措施，使城区绿地面积不断增加根据下图中所提供的信息，回答下列问题：年底的绿地面积为_公顷，比年底增加了_公顷；在年，年，年这三年中，绿地面积增加最多的是_年；城区每年年底绿地面积统计图xxxxxxxx60565148年份绿地面积（公顷）为满足城市发展的需要，从xx年底开始，城区绿地面积计划每年增长10%，试求年底绿地面积是多少公顷。5、解应用题（10分）：（1）一家商店将某种服装按成本价提高40%后标价，又以8折（即按标价的80%）优惠卖出，结果每件仍获利15元，这种服装的成本价是多少元？（2）经过市场调查获取信息：生产一种绿色食品，若在市场直接销售，每吨获利1000元，经粗加工后销售每吨利润可达4500元，经精加工后销售每吨利润可达7500元.当地一家食品公司加工生产能力是：如果进行粗加工，每天可加工16吨；如果进行精加工，每天可加工6吨，（但两种加工方式在同一天中不能同时进行）受季节影响，该公司共有140吨食品必须在15天加工销售完毕，为此公司研究了可行方案.将140吨食品全部进行粗加工后销售，则可获利润_元；将140吨食品尽可能多的进行精加工，没来得及加工的在市场上直接销售，则可获利润_元；你能为公司再设计第三种更好的方案，使公司比原来获取更多的利润吗？如何设计新的加工方案,并请通过列一元一次方程的方法，求出可获取更多的利润.参考答案一、 选择题：12345678910CCDDBCCABC二、填空题：1、下降6米；2、2，-1；3、b-c，b-c；4、6；5、x=（答案不唯一）；6、4；7、；8、n；9、0.652；10、-55x10；三、解答题：1、（1）-5；（2）-5；（3）-a2-7a+1；（4）-；2、（1）x=0.5；（2）y=-0.4；3、-3；4、（1）