南京市2020年（春秋版）语文二年级下册5 雷锋叔叔你在哪里练习卷（I）卷

南京市2020年（春秋版）语文二年级下册5 雷锋叔叔，你在哪里练习卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下面说法不正确的一项是（ ）A马诗石灰吟和竹石都运用了借物喻人的写法。B十六年前的回忆一文运用了首尾呼应的写法，这样写使文章显得非常紧凑，同时突出了作者一直把父亲的被害牢记在心的思想感情。C为人民服务是一篇说明文，是围绕“完全、彻底地为人民服务”这句话来写的。2 . 下列事例中不能说明雨来是个小英雄的一项是（ ）A雨来不惧怕敌人的毒打，同敌人进行斗争。B雨来机智地逃脱敌人的魔掌。C雨来不顾个人安危，掩护李大叔。D雨来仰浮的本领最高。二、填空题3 . 写出下列字的声母。黄_彩_挂_活_悄_4 . 读拼音，写词语。5 . 我会比较，并组词。烧（ ）桃（ ）菜（ ）推（ ）绕（ ）挑（ ）彩（ ）堆（ ）三、语言表达6 . 用画线词语写一句话。1在轻轻荡漾的溪流两岸，满是高过马头的野花，红、黄、蓝、白、紫，五彩缤纷，像不断的织锦那么绵延，像天边的彩霞那么耀眼，像高空的长虹那么绚烂。_2如果说这里还像秋天，那么再往里走就是名副其实的春天了。_四、现代文阅读7 . 时光老人和流浪汉一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问：“你是谁？为什么哭？”流浪汉说：“我少年时代玩玻璃球，青年时代玩纸牌，中年时代打麻将，家产都败光啦！如今我什么都没有了，我真后悔呀！”时光老人看他哭得可怜，试探地问：“假如你能返老还童”“返老还童？”流浪汉抬头将老人打量了一番，“扑通”一声跪下，苦苦哀求，“假若再给我一个青春，我一定改掉以前有毛病，做个勤奋好学的人！”“好吧。”时光老人说完便消失了。惊呆了的流浪汉低头一看，自己已变成了一个十来岁的少年，肩上还背着书包呢。他想起自己刚才说的话，便向自己熟悉的一所小学走去。路上，他看到几个孩子在玩玻璃球，他不觉手痒了，也挤进去玩起来。他仍然按老样子生活。到了老年，他又懊悔得痛哭起来。正巧，他又碰到时光老人。他“扑通”一声跪下，哀求时光老人再给她一个青春。“我做了件蠢事！”时光老人冷笑着说：“给你再多的青春，你也不会得到真正的生命。”时光老人很生气。从此，他给每个人的时间都是一样，谁也别想多得一分一秒！（1）“他仍然按老样子生活。”中的“老样子”指的是。（2）“我做了件蠢事！”中的“蠢事”在文中指：。说这件事是“蠢事”，是因为。（3）“给你再多的青春，你也不会得到真正的生命。”中的“真正的生命”是指。（4）请你用一句话概括读了这篇短文懂得的道理，并联系实际生活，谈谈自己的体会。阅读天地。农夫与争吵的儿子们摘自伊索寓言有个农夫的儿子们常常互相争斗不休。他多次语重心长地劝说他们，尽管他苦口婆心，仍无济于事。他认为应该用事实来教育他们，便叫儿子们去拿一捆木棒来。木棒拿来后，他先把整捆木棒交给他们，叫他们折断。儿子们一个个竭尽了全力都无法将它折断。随后他解开了那捆木棒，给他们每人一根。他们都毫不费力地将木棒折为两段。这时，农夫说：“孩子们，你们要像木棒一样，团结一致，齐心协力，就不会被敌人征服；可你们互相争斗不休，便很容易被敌人打垮。”这故事说明，团结就是不可征服的力量，而内讧却只能耗损自己。8 . 短文有_个自然段。9 . 写出下列词语的反义词。团结_争斗_无济于事_苦口婆心_10 . 这个故事告诉我们什么道理？ _五、信息匹配11 . 选字填空。（1）象像相好（_）（_）形（_）貌（_）征（_）样（_）棋（2）优忧幽（_）秀（_）愁（_）静（_）美清（_）（_）愁（3）绝决诀（_）定（_）对口（_）（_）心（_）望（_）斗（4）颗棵一（_）牙一（_）树一（_）草一（_）子弹（_）粒12 . 用“”选出加点字的正确读音。泥泞nng（ ）nng（ ）的确d（ ）d（ ）应该yng（ ）yng（ ）甘蔗zh（ ）zh（ ）寻觅m（ ）mn（ ）年迈mi（ ） wn（ ）六、连线题13 . 词语搭配，用线连起来。古老的波涛快乐地冲刷崭新的鸽子不断地