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文档简介
山西省2020年二年级下册期末质量检测语文试卷(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 用部首查字法查字并填表。2 . 格下面的词语补充完整。( )末( )置 ( )夕( )处心( )在( )( )名( )起难( )难( )和( )可( )狼( )虎( )源( )流( )3 . 比一比,再组词。被(_)披(_)令(_)今(_)炮(_)跑(_)4 . 看图补充诗句。(_)娃撑(_)艇,偷(_)(_)莲(_)。(_)解藏踪迹,浮萍(_)道(_)。(_)荷(_)露(_),(_)蜻蜓(_)。5 . 我会写笔顺,并填空。1.“出”的笔顺是_,共(_)画,第一笔是(_)。2.“问”的笔顺是_,共(_)画,第三笔是(_)。3.“马”的笔顺是_,共(_)画,第二笔是(_)。二、现代文阅读课内阅读。秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把( )给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把( )给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。( )是给田野的,看,田野像金色的海洋。( )是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,( )的、( )的、( )的美丽的菊花在秋雨里频频点头。6 . 在文段中的括号里写上合适的词语,并回答问题。我发现括号里的词语都是表示的。7 . “田野像金色的海洋”把比作,表现了。8 . 这段话是围绕哪句话写的?用“”画出来。三、信息匹配9 . 词语乐园。选词填空。亲密亲切(1)我和小梅是(_)无间的好姐妹。(2)松脂的清香使它想起了松林,心里感到很(_)。诱惑诱人(3)小黄麂闻到这股(_)的酒香,欢蹦乱跳冲了过去。(4)小狗抵挡不住骨头的(_),一下子啃了好几块。四、书面表达10 . 看图写话。图上都有谁?他们在干什么呢?(好词推荐)作业帮助夸奖五、书写11 . 看拼音写词语,把字工整美观地写在田字格里。d y w r d xn yng shu zhng gun l dij jng hu
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