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人教版（新课程标准）小学语文一年级下册课文2 第7课怎么都快乐 同步练习D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 课时测评方案 (共11题；共95分)1. （4分） 给划线的多音字选择正确读音。ddedi得到_觉得_得亏_获得_2. （12分） 给下列多音字，注音并组词。 吁：_恶：_血：_3. （11分） 看拼音写汉字wnchnpnmnqiyng_讯_土_人_陵欢_dngzhjngshupn_待_步_界传_格4. （5分） 选字填空。班般斑_马_级一_点上_5. （5分） 课文里使用了许多四字词语，你能根据下面句子的意思，把它们写出来吗？来势迅猛，不可抵挡。_形容声音很大，耳朵都快震聋了。_随随便便，不放在心上。_形容一下子明白过来。_非常焦虑，不安宁。_6. （8分） 火眼金睛。（我能分辨它们的不同，然后组词）缭_博_绚_ 凤_瞭_搏_ 询_ 风_7. （18分） (2018二下云南期末) 写出带有下列偏旁的字纟_、_、_饣_、_、_冫_、_、_心_、_、_皿_、_、_虫_、_、_8. （3分） 仿一仿，写一写。本文开头先总写，然后再从几个方面具体地写，请你照样子写一个习作提纲。总写：大自然有许多美妙的声音。分写一：风，是大自然的音乐家分写二：水，也是大自然的音乐家分写三：动物是大自然的歌手仿写提纲总写：春雨过后，大自然是一幅美丽的图画。分写一：_分写二：_分写三：_9. （7分） (2018一上九江月考) 我会根据自己积累的知识填空或连线。 （1） 我会填。锄_当午，汗滴_。（2） 我会连。10. （17分） 课内阅读。小纸船我们来到半山的小溪边，用五色彩纸折成（ ）的小船，让它随着微风、顺着流水，离开我们吧。小纸船在水上移动着，前前后后地出发了。我们都拍着手，在欢呼我们自己折的纸船前进小纸船带走了我们童年的幻想。我们在小溪边（ ）地追着。看！连一只小纸船都漂得这么久，这么远！我们都高兴地笑了。我们对自己的幻想说：“去吧！小纸船！你们各奔前程吧！前面有你们广阔的天地！” （1） 文中括号里应填上什么词语呢？（2） 给文中画线的词语注音。折成_幻想_（3） 你认为“小纸船”这个小标题有什么含义呢？（4） “去吧！小纸船！你们各奔前程吧！前面有你们广阔的天地！”如何理解这句话？11. （5分） 班里要改选班干部，你打算竞选一个职位；“六一”联欢会上，要你代表全班同学作个简短的发言；你得了围棋比赛冠军，请你在颁奖的时候谈谈感想；慰问老人时，请你代表少先队员讲话遇到这些场合，需要写份发言稿。请你根据需要想象当时的情境，写一份发言稿。内容要具体，感情要真实，语句要通顺。 第 9 页 共 9 页参考答案一、 课时测评方案 (共11题；共95分)1-1
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