人教统编版二年级上学期语文课文第14课《我要的是葫芦》同步练习（I）卷

人教统编版二年级上学期语文课文第14课我要的是葫芦同步练习（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 填空题 (共8题；共56分)1. （6分） 写出下列词语的反义词。 正确_公开_胜利_怀疑_年轻_ 落下来_2. （8分） 看拼音，写词语。 dnglnjyn ygui_着_自_自_奇_3. （12分） 给下列多音字组词。 冲：chng_chng_重：chn_zhn_给：i_j_假：ji_ji_4. （6分） 填词语。 _的小花_的葫芦_地说_的葫芦藤_的蚜虫 _地盯着5. （3分） 写出下列词语的近义词。惊叹_凌空_驰名_保持_轻盈_6. （7分） 假如你是一朵白云,你会飘到哪儿去?去干什么?根据下面的开头,续写一下吧! 假如我是一朵白云,我会飘到草原上,去看成群的牛羊;_,_,_;_,_,_;_,_,_。7. （12分） 把下列成语补充完整。_言_语 _言_语_言_语_言_语8. （2分） 按要求改写句子。（1） 朝鲜战场上我们有多少优秀儿女献出了生命，他们的父母很悲痛。（改为反问句）（2） 毛泽东一天没说话，只是吸烟。（扩句）二、 现代文阅读 (共2题；共15分)9. （9分） 课内阅读。 那时候上课，先生念，学生跟着念，咿咿呀呀，像唱歌一样。学生读熟了，先生就让他们一个一个地背诵。至于书里的意思，先生从来不讲。一天，孙中山来到学校，照例把书放到先生面前，流利地背出昨天所学的功课。先生听了，连连点头。接着，先生在孙中山的书上又圈了一段。他念一句，叫孙中山念一句。孙中山会读了，就回到座位上练习背诵。孙中山读了几遍，就背下来了。可是，书里说的是什么意思，他一点儿也不懂。孙中山想，这样糊里糊涂地背，有什么用呢?于是，他壮着胆子站起来，问：“先生，您刚才让我背的这段书是什么意思?请您给我讲讲吧!”这一问，把正在摇头晃脑高声念书的同学们吓呆了，课堂里霎时变得鸦雀无声。先生拿着戒尺 走到孙中山跟前 厉声问道 你会背了吗会背了 孙中山说着 就把那段书一字不漏地背了出来先生收起戒尺，摆摆手让孙中山坐下，说：“我原想，书中的道理，你们长大了自然会知道的。现在你们既然想听，我就讲讲吧!”先生讲得很详细，大家听得很认真。后来，有个同学问孙中山：“你向先生提问题，不怕挨打吗?”孙中山笑了笑，说：“学问学问，不懂就要问。为了弄清道理，就是挨打也值得。”（1） 给下面的字选择正确读音。 诵(shng sng shn)_ 戒(ji chng)_（2） 联系上下文解释下列词在文中的意思。 霎时：_照例：_（3） 用横线在文中画出最能表达文章中心思想的语句。 （4） 给第五和第六自然段加标点。 （5） 本文可分为三段，请用“”在文中标出，并写出每段的段意。 （6） 从哪些地方可以看出孙中山小时候勤学好问? 10. （6分） 读一读，完成后面的作业。 小光脸红了院子门口有一堆（du）沙（sh）子，孩子们常常去玩。有一次，小力和小光在沙堆上吵（cho）了起来。他们越（yu）吵越凶（xing），小光抓起一把沙子向小力扬（yng）过去。小力的爷爷正好走出大门，沙子全扬到了爷爷的身上。小光一看 ，拔（b）腿就跑，一下子摔（shui）倒了。小力的爷爷急忙跑过去，把小光扶（f）起来。小光的脸红了。小光的脸为什么红了？判断下面说法是否正确。（1） 因为他摔疼了。 （2） 因为他怕小力的爷爷说他。 （3） 因为他把沙子扬到爷爷身上，爷爷还把他扶起来，他很惭（cn）愧（ku）。 第 7 页 共 7 页参考答案一、 填空题 (共8题；共56分)1-1、2-1、3-1、4-