南京市2020年语文二年级上册期末专项复习（二）：语言积累与运用（I）卷_第1页
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南京市2020年语文二年级上册期末专项复习（二）：语言积累与运用（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 给加下划线的词语选择正确的解释。“朋友，别说大话了！” （ ）A大声说话B夸大的话2 . 我会选填。安静 困难 著名 表扬 忽然 批评容易 热闹 突然 继续 有名 连续近义词：（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）反义词：（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）3 . 给字选择正确的读音填在括号里sh sh数（ ） 学无 数（ ）数（ ） 星星二、填空题4 . 把下面的四字词语补充完整，并选词填空。神志（_）不假（_）指（_）画（_）一片（_）1.小姑娘看到（_）的老妇人重复地数数，（_）地嗤笑起来。2.那个男人站在路边（_），不知在说些什么，大家都愤怒地看着他。5 . 我会把词语补充完成。（ ）（ ）柳绿 （ ）（ ）水秀坐（ ）观（ ） 山穷（ ）（ ）害（ ）之（ ）名胜（ ）（ ）6 . 补全词语神秘（_） 经久（_）（_）水尽 （_）之国火眼（_） 活灵（_）（_）万千 （_）业业托物（_） 急急（_）（_）卷地 （_）稳打齐心（_） 百年（_）（_）成龙 （_）朝天心旷（_） 刺刺（_）（_）蜃楼 （_）星移7 . 我会正确的填空。1.揠苗助长告诉我们的道理是_;亡羊补牢告诉我们的道理是_。2.画杨桃中,老师告诉大家:_,杨桃的样子也就不一样。当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候,不要忙着发笑,要看看人家是从什么角度看的。3.小马过河中,妈妈告诉小马的有哲理的话:孩子,光听别人说,自己_,_,是不行的。河水是深是浅,_就知道了。4.弟子规我来背:冠必正,_,袜与履,_。置冠服,_,_,_。唯德学，_，_，当自砺。_，若饮食，_，勿生戚。8 . 按要求写词语（1）写近义词吸引透明缓缓骄傲瞥见柔弱（2）写反义词美丽自由高兴9 . 按原文填空1_,年年相见在他乡.2_,明月何时照我还.3、悠悠天宇旷,_.4家在梦中何日到,_三、语言表达10 . 句子大观园。1. 树叶落了。（扩句，至少扩两处）_2.大家看了心疼，就把他那根扁担藏了起来。（改成“被”字句）_3.大家见了，越发敬爱朱德同志，不好意思再藏他的扁担了。（用加点词语写句子）_11 . 按要求写句子。1.小燕子带了它的双剪似的尾巴，在阳光满地时，斜飞于旷亮无比的天空（写一个比喻句）_2.多么有趣的一幅图画呀！（用加点词写一个感叹句）_3.几对飞倦的燕子，闲散地在纤细的电线上休憩。（缩句）_4.燕子掠过湖面。（扩句）_四、书写12 . 看拼音，写词话。sh yn j mng gng zh qn zini ni q ch yo y shng n13 . 拼音写词。sh y bi h xin
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