沈阳市2019-2020学年语文六年级上册期末专项训练：句子（I）卷

沈阳市2019-2020学年语文六年级上册期末专项训练：句子（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列句子中，标点使用正确的一项是（ ）A如何引导孩子正确使用网络资源？这是值得家庭，学校，社会共同关注的重要问题。B个国家谁在看书？看哪些书？在某种意义上，决定了这个国家的未来。C“你快一点儿!”妈妈急切地说，“我还有事呢。”D让预言的号角奏鸣：哦,西风啊。如果冬天来了！春天还会远吗？2 . 一个演员发酒瘾了，对导演说：“先生，请关照一下，叫他们买一瓶真的威士忌来，好不好？因为，没有真的东西，恐怕演来不逼真。”导演听了，给这个演员一个绝妙的回答：“你说得很对。不过，明天服毒的那唱戏，怎么办？”导演的回答，表明他真正的态度的一项是（ ）A赞成B担心C拒绝D赞成又担心3 . 下列句子修辞手法判断不正确的项是（ ）。A夕阳亲吻着西山的时候，红鸠鸟的歌声才把我的心灵唤回来。(拟人)B这里四季如画：春天花木欣欣向荣，夏季海滩阳光灿烂，深秋树木艳丽多彩，冬日冰雪充满神奇。(排比)C太阳刚刚收威。人们就又下地了，麦收不等人呢。(比喻)D古城墙的风光难道不是很值得我们喜爱吗?(反问)4 . 句子小医生。下列四句话中不是病句的一项是（ ）A他喜欢踢足球和乒乓球。B我们要虚心帮助同学。C这门功课对我很感兴趣。D人民的生活水平比过去提高了。5 . 下面句子中省略号的作用是“语意未尽”的一项是（ ）。A什么都有：稻鸡，角鸡，鹁鸪，蓝背B照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥们，注视着与他相伴了多少个冬天的“儿女”们C苏珊给你留了一张纸条，稍等一下她说你会明白的。D我嘛缝缝补补6 . 下面说法不正确的一项是（ ）A爬天都峰主要介绍“我”和爸爸去爬天都峰，路遇一位素不相识的老大爷，“我们”互相鼓励克服困难，终于爬上天都峰的事情。B理清事情的起因、经过和结果，能够帮助我们把握文章的主要内容。C“两只陀螺重整旗鼓再战直到其中一方被撞翻才告一段落。”这句话中破折号的作用是解释说明。7 . 下面一段话，修改完全正确的一项是（ ）在综合实践课上，老师让小华到前面讲“阿凡提斗财主”的故事。虽然小华嗓子哑了，但是讲得很认真，很生动，我们全班同学都把他吸引了。A“虽然但是”改为“因为所以”；“我们全班同学都把他吸引了”改为“我们都被他讲的故事吸引了”。B“阿凡提斗财主”改为阿凡提斗财主；“我们全班同学都把他吸引了”改为“我们都被他讲的故事吸引了”。C“阿凡提斗财主”改为阿凡提斗财主；“虽然但是”改为“因为所以”。二、填空题8 . 给下面句子加上合适的标点符号。1. 土地爷爷给小猪（ ）小妞和小猴各送了一份节日礼物（ ）一口袋麦子。2. 牧童吓坏了（ ）他慌忙大叫（ ）狼来了（ ）狼来了（ ）快来帮忙啊（ ）狼在吃羊了（ ）3. 我将信将疑（ ）剪去这些枝条（ ）来年真能长出更多更大的桃子吗（ ）4.送客松向山下伸出长长的（ ）手臂（ ）好像在跟游客依依不舍地告别（ ）5.新搭起的礼台上彩旗林立（ ）礼台下（ ）一侧是身着朝服的文武官员（ ）另一侧是应邀前来观看的外国商人（ ）6.他们有的捉螃蟹（ ）有的捞海鱼（ ）有的捡贝壳（ ）我在海水里摸呀摸呀（ ）嘿（ ）一只小海星被我抓住了（ ）9 . 认真阅读青山不老这篇课文，回答下面的问题(1)“他就这样来实现自己的价值。”老人实现的价值知道是指什么？(2)“他已经将自己的生命转化为另一种东西”，“另一种东西”表面上是指_，事实上包含了他_的精神。(3)选段的最后一句“青山是不会老的”是课文的中心句。联系课文，用自己的话说说作者为什么说“青山是不老的”。三、语言表达10 . 读句子，按要求完成练习。1这不是很伟大的奇观吗？（改为陈述句）_2天边出现了一道红霞。（改变词序，句子意思不变）_3后来太阳才慢慢地冲出重围，出现在天空，甚至把黑云也染成了紫色或者红色。从“才”字可以体会到_，从“甚至”可以体会到_。“冲出重围”原本的意思是_，在这里指_。4粉红色的山上开满了各色的映山红。缩句：_。5洞口像桥洞似的，很宽，走进去，仿佛到了个大会堂。这句话把洞口和_作比较，形象地写出了洞口的_。把洞内的空间和_作比较，具体地写出了山洞的_。6正前面，昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。照样子把句子补充完整：一轮明月从海平面上缓缓升起，圆得像_，亮得像_。11 . 连词成句，再加标点。鱼儿清澈河里的有和水草_宽广河面的有的雄伟斜拉桥_12 . 把句子写具体。（1）（_）的天空飘着（_）的气球。（2）（_）的池塘开满（_）的荷花。四、信息匹配13 . 下列句子分别采用了什么描写手法?把正确答案的序号写在括号里。A动作描写B语言描写C外貌描写D心理描写(1)“不!”南丁格尔直视着少校的眼睛说,“在我的眼里,他们是人,是兄弟,他们受伤了,他们应该得到护理和安慰。”（ ）(2)老班长看着我们吃完,脸上的皱纹舒展开了,嘴边露出了一丝笑意。（ ）(3)我蹲在水边,心里不停地念叨:“鱼啊!快些来吧!这是挽救一个革命战士的生命啊!” （ ）(4)他坐在那里捧着搪瓷碗,嚼着几根草根和我们吃剩的鱼骨头,嚼了一会儿,就皱紧眉头硬咽下去。（ ）五、句型转换14 . 句子加工厂（按要求写句子）。1维黛安太太织好了这件毛衣。（改为“把”字句和“被”字句）2四十件毛衣从我新开的时装店装上开往国外的货轮。（缩句）六、修改病句15 . 某中学学生会下发通知，布置社区服务活动事宜。请根据提示，找出其中存在语病的地方并修改。尊敬老人是中华民族的传统美德，社区服务的重要目的是使我们服务社会、增长才干的主要途径。全体同学明天上午8点到新华社区开展服