河南省2019-2020学年语文三年级下册20 肥皂泡练习卷（I）卷_第1页
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河南省2019-2020学年语文三年级下册20 肥皂泡练习卷（I）卷_第3页
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河南省2019-2020学年语文三年级下册20 肥皂泡练习卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 孩子，光听别人说，自己不动脑筋，不去试试，是不行的。河水是深是浅，你去试一试就知道了。这句话的深刻含义是（ ）A懂得遇到问题时不能光听别人说，要自己动脑筋想想，一定要去试一试，找到解决的办法。B遇到问题还是听有经验的人的意见。C想怎么干都行，只要能解决问题都可以。2 . 孩子们编织了一个怎样的故事？请你选出与课文表达顺序一致的故事线索。（ ）A攻打城堡挖地道城堡轰塌炸死魔王救出公主B攻打城堡城堡轰塌挖地道炸死魔王救出公主C攻打城堡挖地道炸死魔王城堡轰塌救出公主二、填空题3 . 加偏旁变新字再组词。干：（_）（_）（_）（_）（_）（_）（_）（_）甫：（_）（_）（_）（_）（_）（_）（_）（_）4 . 写出下列词语的反义词。 潮湿（_）容易（_）融化（_）透明（_）脆弱（_）零乱（_）自由（_）快乐（_）骄傲（_）5 . 郑成功是从和两个方面建设台湾的。三、现代文阅读课内阅读。那一个个轻清脆丽的小球，像一串美丽的梦，是我们自己小心地轻轻吹起的，吹了起来，又轻轻地飞起，是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽。借着扇子的轻风，把她们一个个送上天去送过海去。到天上，轻轻地挨着明月，渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海，飞越山巅，又低低地落下，落到一个熟睡中的婴儿的头发上目送着她们，我心里充满了快乐、骄傲与希望。6 . “轻清脆丽的小球”指的是_。7 . 这段话主要写了（ ）A肥皂泡是我们的美丽的梦。B我们玩吹肥皂泡的游戏时产生的美好想象。8 . 作者想象这些轻清脆丽的小球都飞去了哪里？用“”在语段中画出来。9 . 这些轻清脆丽的小球，还有哪些美丽的去处呢？展开想象，写一写。_课内阅读。肥皂泡（节选）下雨的时节，不能到山上海边去玩，母亲总教我们在廊子上吹肥皂泡。她说阴雨时节天气潮湿，肥皂泡不容易破裂。方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里，加上点儿水，和弄和弄，使它融化，然后用一支竹笔套管，蘸上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起，吹成一个轻圆的网球大小的泡儿，再轻轻地一提，那轻圆的球儿便从管上落了下来，软悠悠地在空中飘游。若用扇子在下面轻轻地扇送，有时能飞得很高很高。10 . 在下面括号里填上合适的词语。（_）的肥皂水（_）的球儿（_）地飘游11 . 选文主要讲了作者_的过程和_的画面。12 . 作者吹肥皂泡的方法是什么？请你简要地写一写。_13 . 你喜欢文中的这个游戏吗？为什么？_四、信息匹配14 . 下面每组词语中都有一个加点字的读音是错误的，把选项写在括号里。1A开辟（p） B除臭（chu） C一番（pn） D讳疾（j）忌医（_）2A栖（q）息 B效率（l） C杀菌（jn） D不解（xi）努力（_）3A不仅（jn） B敏捷（ji） C掩
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