人教统编版2019-2020年六年级上册语文第二单元测试试卷（I）卷

人教统编版2019-2020年六年级上册语文第二单元测试试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用（100分） (共10题；共100分)1. （3分） 辨字组词莹_ 滥_ 胁_营_ 槛_ 肋_2. （3分） 夜书所见中的“见”是一个古今字，但在本文中是_，_的意思。所以在这里应读“_”。（ ） A . 看见、所见；xinB . 看见、所见；jinC . 见面、碰见；jin3. （6分） 把下面表示“看”的词语恰当地填在横线上。 探望瞻仰观赏俯瞰环视仰望_国旗_四周_风景_山谷_病人_星空4. （4分） (2019长海) 依次填入横线处的句子排列正确的一项是（ ） 春日踏青，青绿如毯，_：夏日听雨，雨声如喘，_：秋日看花，花叶相映，_；冬日观雪，雪花烂漫，_。好诗如四季，岁岁不相同。诗是千缕缤纷下那一丝虚幻的朦胧诗是玉田琼屋上那一份惊艳的洁白诗是绿荫遍野时那一抹久违的清新诗是红叶清风里那一派无尽的潇洒A . B . C . D . 5. （4分） “这么好的地方，自己住挺好的，为什么要卖掉呢？”这句话的意思是（ ） A . 这么好的地方，自己住挺好的，不卖了 B . 这么好的地方，自己住挺好的，卖掉吧6. （14.0分） 课文内容选一选，填一填。 （1） 作者的写作顺序是_ 火烧云的形状变化火烧云的颜色变化火烧云上来后地面发生的变化（2） 课文写了火烧云_和_的全过程，重点写了_部分。 （3） 火烧云让天空变出_、_、_等动物。 7. （6分） (2019南郑) 按要求写句子。 （1） 富有激情和超凡想象力的炎黄子孙，描绘着瑰丽绚烂的飞天之梦。（缩句） （2） 他告诉我们:“当时,我让你们传看的是一个普普通通的猫的头盖骨。”（改为转述句） （3） 根据词语的不同意思造句。 温和（气候不冷不热）:_温和（使人感到亲切）:_（4） 中队全体少先队员通过并讨论了中队活动计划。（修改病句） 8. （20.0分） 课内选文阅读。 铺满金色巴掌的水泥道片段训练我一步一步小心地走着，一片一片（详细仔细）地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧，这多像两只棕红色的小鸟，在秋天金黄色的叶丛间，愉快地蹦跳着、歌唱着要不是怕上课迟到，我会走的很慢很慢的。（1） 选出括号里使用恰当的词语。 （2） “我”在这条水泥道上走得_（很慢不慢），因为_。 （3） 画线句子好在哪里？ 9. （15分） (2017五上温州期末) 阅读诗歌，回答问题 长相思山一程，水一程，身向榆关那畔行。夜深千帐灯。风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成。故园无此声。（1） 这首词的作者是清代的_。“长相思”是这首词的_。 （2） 连一连 故园无此声_ 山一程，水一程风一更，雪一更_ 夜深千帐灯行军之艰难_ 气候之恶劣队伍之庞大_ 思乡之情切（3） 这首词表达了词人行军在外时的强烈思乡之情。在本学期的古诗词积累中，你还读到了哪些表达思乡之情的千古名句?请将印象最深的一句写下来。 10. （25分） 小学的学习生活已经过去了。这是你童年生活中一段最美好的时光。在你成长的历程中，一定会有某个人给你留下了深刻的印象，值得你回忆。请你选择一个人，自拟文题，写篇不少于400字的作文。语句要通顺，文字要工整，正确使用标点，表达真情实感。 第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础运用（100分） (共10题；共100分)1-