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文档简介
西安市2019年一年级下册期中测试语文试卷(5)(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 根据课文内容和知识积累完成练习。(1)_,乡音无改鬓毛衰。(2)等闲识得_,_总是春。(3)捐躯赴_,视死忽_。(4)开轩面场圃,_。(5)_,清风半夜鸣蝉。_,听取蛙声一片。(6)前半学期,我们欣赏了古人笔下“野旷天低树,_”的空旷与幽远,体会了“黑云翻墨未遮山,_”的奇特与欢快,同时我们还领略了现代革命家挥毫写下“五岭逶迤_,乌蒙磅礴_”的无畏和乐观。2 . 比一比,组成词语。乌(_)昨(_)波(_)湾(_)鸟(_)作(_)泼(_)弯(_)3 . 给下列句子加上恰当的标点。1那个演哥哥的小朋友问我(_)你会豁虎跳吗(_)不会(_)我只好照实说。2大体上讲(_)住所是很简朴的(_)清洁(_)干燥(_)很卫生。3他一使劲翻身坐了起来(_)只听咔嚓一声(_)大鸡蛋(_)裂开了一条缝(_)一丝微光透了进来。4我在豆田里找兔草(_)我把蒲公英吹得飞啊飞(_)收了豆(_)栽上水稻。4 . 汉字五彩盘(给相同偏旁的字涂上相同的颜色)。5 . 查字典填空。“鉴”用部首查字法应查_部,除部首外_画,字典里的解释有:镜子;照;观看,审察。下列词语中的“鉴”字分别是上面三种解释的哪一种?请将解释的序号填在对应的括号里。鉴别真伪(_)半亩方塘一鉴开(_)光可鉴人(_)6 . 根据课文内容填空。1解放以后,乡亲们在井旁边立了一块石碑,上面刻着:“_,_。”2遥远的北京城,有_,广场上的升旗仪式_。3不过,回家睡着了,_!二、语言表达7 . 两个人的游戏。讲,下,打,坐省略号告诉我们两个人的游戏也有很多。8 . 炮弹落在孤儿院几发一所里(连词成句)_三、现代文阅读我会读,我会做。粽子是用轻轻的箬竹叶包的,里面裹着白白的糯米,中间有一颗红红的枣。外婆一掀开锅盖,煮熟的粽子就飘出一股清香来。剥开粽叶,咬一口粽子,真是又黏又甜。9 . 这段话共有_句话。第_句写了粽子闻起来怎么样,第_句写了粽子吃起来怎么样。10 . 读了这段话,我知道了粽子是用_包的,里面有_和_。阅读短文,回答问题。天鹅我在沼泽地里见到它美丽的天鹅。初时,我惊呆了,甚至怕我的呼吸会惊动它。我凝视它,在心里惊叹它的美丽洁白,轻盈。白瓷一般的光滑的羽毛,没有一丝杂质,就好像一团浓墨泼上去,也会整个儿滚落下来,沾不上一星半点。它悠悠然浮在水面上,身子一动不动,好像在倾听,又好像在思索也许任何一种飞禽都无法具有这种个性,它的美是独特的高傲、纯洁、娴静、深沉。发黑的沼泽地并不能破坏这种美,枯败的苇子也无法使它的丰采略有逊色。不知是它那白云一样的翅膀照亮了这片水;还是黑色的水更映衬出那圣洁的白色。我总算亲眼看见了世界上还有如此纯白的东西。可是我忽然又不相信,不相信天鹅会同沼泽地连在一起。我猜想它也许是农场畜牧队一只走散的鹅。但不是,它自己告诉我,它确实是一只天鹅,地地道道的天鹅它抬起了它那细长的脖子,眺望着那深远的秋天的田野。它似乎完全没有留意脚下的黑色。11 . 在文中找出下列词语的近义词。注视(_)衬托(_)猜测(_)的确(_)12 . 用“”画出描写天鹅羽毛的句子,用“”画出描写天鹅神态的句子。13 . 根据短文内容填空。“我”是在_看见天鹅的,初见时“我”_。天鹅的美在于它独特的_、_、_、_。14 . 作者在描写天鹅的形象后,为什么还要写发黑的沼泽、枯败的苇子这些景物?_四、信息匹配15 . 读一读,选一选。播撒撒播收集采集于是他就去_草籽,_在泥塘周围的地上。唱歌歌唱舞蹈飞舞你可以看蝴蝶在花丛中_,听小鸟在树上_。16 . 用“”标出下面多音字的正确读音。盛开(chn shn)战斗(du du)睡觉 (ju jio)盛饭(chn shn)一斗米(du du)觉得 (ju jio)五、书面表达17 . 看图写话。(想一想)这是什么时候?在什么地方?图上都有谁?他们分别在干什么?(用一用)洗碗看报纸看电视写作业干干净净认认真真开开心心(写一写)晚饭以后 六、连线题18 . 连一连,轻轻的柔柔的中药冲出骨头幽静的黑黑的风抽出水里
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