辽宁省2019-2020年度语文六年级下册第三单元素养测评卷（I）卷

辽宁省2019-2020年度语文六年级下册第三单元素养测评卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列句子中,标点符号使用不正确的一项是（ ）A我们姐弟几个都很高兴,买种,翻地,播种浇水,没过几个月,居然收获了。B他挖了8小时,12小时,24小时,36小时,没人再来阻挡他。C一个作家,需要有人时常提醒你:“小心,注意,总结,提高。”D读书有三到:谓心到、眼到、口到。二、填空题2 . 比一比，再组词。绒（_）枕（_）锁（_）蛙（_）盆（_）线（_）沈（_）铁（_）洼（_）盒（_）3 . 做动作，填词语。（_）篮球（_）飞机（_）电视（_）音乐（_）笛子（_）衣服（_）开水（_）牛奶（_）衣襟（_）进去（_）树苗（_）起她（_）着信（_）邮票（_）出笔（_）地址4 . 读拼音，写词语。在本单元的课文中，我们认识了几只小动物：在雪地里，小m（_）画yu y（_），小鸡画zh（_）叶，他们是用脚印画画的；乌鸦想ch（_）了办法，用sh z（_）喝到了水；蜗牛m ma（_）叫小蜗牛去小树林里玩，小蜗牛jin（_）到了草莓，hu（_）来时却已经是秋天他们都很可爱，我非常喜欢这些小动物。三、语言表达5 . 口语交际你想在家里养一只小狗，可是爸爸妈妈不同意，你怎样设计一段话来说服妈妈获得支持。_6 . 仔细观察下面的漫画，完成练习。1请用一个成语或俗语拟一个能反映漫画主题的标题。_2请用简洁的语言介绍这幅漫画的内容。_7 . 按要求完成句子练习。（1）鱼钩上闪烁着光芒！（扩句）_（2）我的爸爸李大钊已经将要被敌人杀害了。（修改病句）_（3）“这是我的妻子。”他指着母亲说。（改为转述句）_四、现代文阅读阅读短文，完成练习。记住与忘记我的妈妈（不仅因为）是我的妈妈，也是我的朋友。上学的时候，班里发生什么事，同学之间的相处，我都会讲给妈妈听。她常常教育我，同学之间要互相帮助。长大工作后，与单位同事相处产生矛盾，我也会讲给妈妈听，她经常规劝我，做人要宽容，来化解我心中的怨气。有一次因为与一位素日要好的同事发生矛盾，（所以而且）冲突很厉害，我觉得对这位同事帮助很大，他不该以怨报德。妈妈一直耐心做我的思想工作，可是这一次有点想不通。妈妈在大学里做过学生的政治辅导员，她默默地注视了我一会，给我讲了一个故事。说在阿拉伯有位著名的作家叫阿里，他与朋友吉伯、马沙三人外出旅行。三个人在经过一处山谷时。马沙一不小心差一点失足滑落山谷，吉伯拼命拉住他的衣除，将他救起。为了永远记住救命之恩，马沙在附近的大石头上周刀刻下一行大字“某年某月某日，吉伯教了马沙一命”。几日后来到一条河边。吉伯和马沙为了一件小事吵了起来，吉伯一怒之下打了马沙一记耳光。马沙控制了自己，没有还手。他跑到沙难上，用力在沙汉滩上写下一行大字：某年某月某日，吉伯打了马沙一记耳光。这次旅行结来后，有一天，阿亚（ ）问马沙：“你为什么要把被救的事刻在石头上，而把打你的事写在沙滩上?”马沙回答说：“。”请完这个故事，妈妈（ ）对我说：“生活中不可能没有矛盾和冲突，即使是和你最好的朋友。我们应该记住别人对你的好处，忘记对别人的怨恨。学会理解和宽容，你才会慢慢长大，你人生的路才能越走越宽。”8 . 把文中括号内不恰当的词划去。9 . 联系语境，在（ ）内填上合适的提示语。10 . 根据提示画句子。A第自然段中的“以怨报德”具体指什么?用横线画出来。B用波浪线画出点明文题的一句话。11 . 第自然段中，马沙该怎么回答呢?想一想，写在下面的横线上。_12 . 联系我们的生活实际，写一写我们该忘记什么，又该记住什么？_13 . 如果在你的班级有学生因为一点小事和同学闹矛盾，而且总是耿耿于怀，彼此互不理睬，请你运用这篇短文告诉我们的道理来劝劝他们。_五、书面表达14 . 我喜欢_先把题