河南省2020版三年级上册期末考试语文试卷（I）卷

河南省2020版三年级上册期末考试语文试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 根据拼音写词语,划去括号里不恰当的字。六年的小学生活zhun shn j sh_,美好的往事历历在目：清晨，我们沐浴朝阳，一同在操场上dun lin_，朝气png b_；傍晚，我们披着余（晖辉），一同在图书馆读sh j_，如饥似渴。如今，在（既即）将离别的时刻，不要chu y_，更不许流泪，拿起我们饱蘸深情的笔，写下：童年无（撼憾），青春不（悔诲）！2 . 按要求填空。1“烧”“炸”“炒”这三个字的偏旁都是_，与_有关。2由“甜津津”这个词，我想到的食物_，我还会写ABB式的词:_3写出带有“心”的字: _4“漂”用部首查字法先查_，再查_画，它还有两种读音（_）（_）。3 . 我会查字典。要查的字音序音节除去部首还剩几画组词裁兀赶通过练习我知道了：遇到不会读的字，用（ ）查字法，遇到不会写的字，用（ ）查字法。4 . 每一声炮响,全场就响起一阵雷鸣般的掌声。(1)这句话中将_比作_。(2)用“般的”仿写句子。_二、语言表达5 . 按要求完成句子练习。(1)他那饱经风霜的脸上现出难以忍受的痛苦。(缩句)_(2)模仿下面例句的写法，续写一句话，表达你对鲁迅先生的崇敬之情。你像一个普照一切的太阳，懵懂的少年也感受到你的光辉；_，_。6 . 上课铃响了，一位同学还慢慢悠悠地往教室里走。进教室后，又不紧不慢地回到座位上。这时老师笑着对大家说；“某某同学真是一个听话的好学生，上次在教室里乱追同学，老师教育了他，你看现在稳重多了，上课铃响了这么半天了，依旧能沉得住气，都不快走两步”。 （1）老师的言外之意是：_。（2）如果你是老师，你会怎么说？_三、现代文阅读从初夏到深秋，花儿。一幅锦缎，始终保持着的色彩，因为太阳花特别喜爱，特别能够经受住。地夏日酷烈的阳光下，牵牛花，美人蕉。富贵的牡丹也早已失去神采。只有太阳花，阳光越是，它开得越加热情，越加茂盛。7 . 按原文填空。8 . 理解内容填空。（1）“经久不衰”是指太阳花，“一幅锦缎”是指。（2）这段话是用比较的方法写的，通过太阳花与、的对比，突出了太阳花的特点。9 . 用文中的一句话概括这段话的意思。阅读与理解聪明的野牛（节选）第二天，城市里的牛在一个空场上散步，野牛也在里头。人的屋子里有清脆的磨刀声音。野牛警告他们说：“听见了吗？时候到了，不能再等了！”城市里的牛都禁不住打哆嗦，你看看我，我看看你，说不出话来。野牛英勇地喊：“要生活的，就该拿出勇气来!你们忘了吗？拔起腿来跑！往四面跑！”他这声音好像给大家灌注了一股勇气，大家立刻壮胆了，拔起腿来就往四面跑。他们跑了一会儿，久住的房子和常到的空场都撇在后头了。看牛的人想不到有这么一回事，马上放下手里的刀，跑出来追。但是追哪一条好呢？他正在发愣，厂里空了，一条牛也没有了。许多牛从好几条路聚集在一块儿，大家说：“离开老地方，原来也没什么困难。”野牛说：“跟我回去，尝尝我们野地生活的味道吧。”他们就到野牛的树林子里，安适地生活下去。10 . 聪明的野牛出自_（谁）的 _ 。11 . 联系上下文，我读懂了“禁不住打哆嗦”的是_，我感受到他们此时_。 城市里的牛最后逃到了 _。12 . 请用“”画出短文中野牛说的话，从中你感受到这是一头的野牛。13 . 这个故事告诉我们（ ） A野牛很勇敢，奋不顾身救了大家。B我们要学会安于现状，不能离开老地方。C我们遇到困难的时候，不要退缩，不要屈服，要鼓足勇气，敢于尝试。D做事情的时候