人教统编版2019-2020年三年级上册语文第一次月考测试卷（I）卷

人教统编版2019-2020年三年级上册语文第一次月考测试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、 基础知识 (共11题；共100分)1. （5.0分） 你认识这些玩具吗？读一读，给划线的字注音。 _ 遥控坦克 毽子 不倒翁 陀螺2. （6分） 给下列多音字注音并组词。 难_当_3. （3分） 辨字组词。 墨_染_ 醉_拔_默_梁_ 碎_拨_4. （6分） 写出下列词语的反义词。 轻_ 好_ 粗心_ 仔细_5. （8分） 连一连。 弹_京戏下_铁环唱_泥人滑_围棋捏_钢琴滚_滑梯6. （5分） 根据课文内容判断对错。 （1） 曹冲称象中曹冲的办法是造一杆大秤来称大象的重量。 （2） 玲玲的画告诉我们，生活中只要肯动脑筋，坏事也能变好事。 （3） “窗”是上下结构，部首是“穴”，除部首外还有6画。 7. （8分） (2019二下京山期末) 我会按要求写句子。 （1） 空气扑来。（清新的清新的）（扩句,用上括号里的词。） （2） 天气渐渐热起来了。（用加点的词写句子） （3） 大象有一对大耳朵,像扇子似的,耷拉着。（写句子） （4） 光明大地太阳给带来（连词成句） （5） 弟弟高兴极了,蹦蹦跳跳地进了游乐场。（仿写句子） 小马_,_地到了对岸8. （3分） 你有什么办法解决蜘蛛开店遇到的问题？ 例：我建议他根据口罩的大小收费。我建议他_。9. （10.0分） 阅读诗歌，回答问题。 江畔独步寻花_，_。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。（1） 补全古诗。 _，_。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。（2） 江畔独步寻花的作者是_代诗人_。诗中描写了_季的景色，表达了作者对_的思想感情。 10. （16.0分） (2019四上龙华期末) 阅读下文，回答问题。 一天，小蚂蚁还是像往常一样去河的另一边去寻找食物。可是当小蚂蚁找完食物准备过河回家的时候，河上方的桥突然塌了。小蚂蚁望着缓缓流动的河水犯起愁来：没有桥，自己怎么回家呢？一只小鲤鱼浮出水面透气，她发现了小蚂蚁，问：“小蚂蚁，你怎么不开心呀？”a小蚂蚁回答说：“小鲤鱼，桥塌了，我回不了家了。”_b小鲤鱼说：“要不：请龟爷爷背你过河吧：你等着，我去找龟爷爷。”_小蚂蚁听了很高兴，说道：“哎呀，谢谢你，小鲤鱼！”过了一会儿，龟爷爷慢悠悠地来了，他问清楚事情的原委后，看了看小蚂蚁，问：“小蚂蚁，你每天必须得过河找食物吗？”小蚂蚁回答：“是的，河对岸的森林里有很多食物，不像我家那边，什么吃的都找不到。”龟爷爷听完后，意味深长地说：“要想过河，那就先搭一座新桥吧！”说完，龟爷爷头也不回地离开了。小蚂蚁忽然若有所悟，他对小鲤鱼说：“小鲤鱼，我要搭一座新桥！”没等小鲤鱼说话，小蚂蚁又大声地说道：“龟爷爷说得很对！要想过河，就必须先搭一座新桥！”小鲤鱼说：“好啊，我来帮你！”小鲤鱼虽然不太明白龟爷爷为什么不肯背小蚂蚁过河，也不太清楚小蚂蚁为什么一定要搭一座新桥，但是她看见小蚂蚁一副下定决心的样子，马上表示要帮小蚂蚁一块儿搭桥。小鲤鱼和小蚂蚁开始搭桥的时候，一只花蝴蝶飞了过来，问道：“小蚂蚁，你和小鲤鱼在干什么呢？”小蚂蚁说：“我们在搭桥啊！”花蝴蝶继续问：“为什么要搭桥呢？”小蚂蚁说：“只有把新桥搭建好，我才能过河回家呀！”花蝴蝶知道小蚂蚁的困难后，主动落在地上，说：“小蚂蚁，不用那么麻烦了，你爬到我的背上。我带你飞到河对岸。”小蚂蚁说：“谢谢你，花蝴蝶，总不能以后每次都麻烦你带我过河吧，所以我还是搭一座新桥呢！”“哦，是这样！怪不得龟爷爷让你搭一座新桥。”一旁的小鲤鱼恍然大悟。“原来是这样”花蝴蝶这时似乎想到什么：“对了，小蚂蚁，你等着我！”小蚂蚁和小鲤鱼望着匆匆飞走的花蝴蝶，心想：她要去哪儿呢？不一会儿，有许多动物跑了过来，原来，花蝴蝶刚刚是去森林里，叫大家一块儿来帮忙建桥。在大家的同心协力下，新桥很快就建好了，那是一座小巧且坚固的桥。小蚂蚁谢过大家，背着食物走在新桥上，快快乐乐地回家了。（1） 请给这篇童话加个题目。 （2） 这篇童话里有很多对话，想一想，划横线的两个句子分别该带着什么样的感情朗读呢？请你写在相应序号后面的横线上。 （3） 结合短文，理解词语。 意味深长：_。同心协力：_。（4） 龟爷爷为什么不背小蚂蚁过河？ （5） 这篇童话里有很多可爱的动物角色。有_的小蚂蚁，有_的小鲤鱼，有_的龟爷爷，还有_的花蝴蝶。真是丰富有趣！这个故事让你懂得了_。 11. （30分） 同学们，你喜欢秋天的田野还是春天的校园？你喜欢自家还是公园的一角？你喜欢都市的繁华还是乡村的宁静？请选择你熟悉的一处景物写下来。 要求：注意要按一定顺序写。要抓住景物的特点写。语句要通顺，不少于350字。题目自拟。第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础知识 (