石家庄市2019-2020年度语文三年级下册第二单元主题阅读训练卷D卷_第1页
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石家庄市2019-2020年度语文三年级下册第二单元主题阅读训练卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、现代文阅读阅读理解蜻蜓和蚂蚁逛来逛去的蜻蜓，整个夏天尽是唱啊跳啊玩啊，转瞬之间，冬天已经在眼前了。田野里荒凉凋敝；阳光灿烂的日子，每片叶子下面都是现成的眠床和早餐的日子，都已经逝去了。冬天来了，好日子过完了；寒冷和饥饿一齐逼来；蜻蜓不再唱歌了（肚子饿的时候，唱歌会有什么乐趣呢），整天愁眉苦脸，嘀嘀咕咕。它爬到蚂蚁跟前。“收留我吧，好心人儿！在你这里我不久就会强壮起来；让我避寒寄食到春天吧！”“朋友，我很是奇怪,夏天的工作造就冬天的安乐，难道你不明白这个道理吗？”“在我们软绵绵的青草窝上，唱歌呀，游戏呀，一天接着一天，玩得头都昏了，哪有工夫想到工作呀！”“那么你”“我整天唱我的歌，满不在乎。”“唱你的歌曲！多美呀！现在你满可以到外面去载歌载舞呀！”1 . 把画横线的句子改为用句号结尾的句子，不改变句意。_2 . 第二自然段中的“好日子”指的是_的日子。3 . 蚂蚁说：“那么你”蚂蚁后面想说的是（ ）A就这样一直玩下去吗？B一点儿不考虑冬天该怎么办吗？C在干些什么呢？D一定玩得很痛快吧？4 . 这篇寓言告诉我们的道理，下面表述最准确的是（ ）。A不能不劳而获B不能只把希望寄托在别人身上C不能光看眼前D舒适的生活是以辛勤劳动为代价的，不能只贪图享乐二、文言文阅读揠苗助长宋人有闵其苗之不长而揠之者，芒芒然归，谓其人曰：“今日病矣！予助苗长矣！”其子趋而往视之，苗则槁矣。天下之不助苗长者寡矣！以为无益而舍之者，不耘苗者也；助之长者，揠苗者也；非徒无益，而又害之。5 . 解释下列划线的字。宋人有闵其苗闵（_）揠之者揠（_）予助苗长矣予（_）6 . 这则寓言给我们什么启示?_7 . 说说下列句子中“之”的含义：宋人有闻其苗之不长而揠之者（_）其子趋而往视之（_）8 . 翻译下
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