重庆市2020年（春秋版）语文四年级上册第六单元测试卷（一）（I）卷

重庆市2020年（春秋版）语文四年级上册第六单元测试卷（一）（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列句子中，哪一项表达的意思与其他项不同？（ ）A你听，那浪花所弹奏的是一首欢乐的歌。B你听，那浪花所弹奏的不可能不是一首欢乐的歌。C你听，那浪花所弹奏的不正是一首欢乐的歌吗？D你听，那浪花所弹奏的难道是一首欢乐的歌吗？2 . 它教鸡雏们（ ），（ ），用土洗澡，一天不知教多少次。填入句中括号最合适的是（ ）A啄食掘地B觅食开挖C寻食发掘D啄食挖掘3 . 下列选项中加点的字读音完全正确的一项是（ ）A干燥（zo）适合（s）逆风（n）B期末（wi）比较（jio）搏斗（b）C大概（i）超过（co）腹部（f）D文雅（y）鱼缸（n）钳子（qin）4 . 下列句子标点符号使用有误的一项是（ ）A女佣便来到那位父亲的跟前说：“孩子这么多，真有福气啊！”B“这可得谢谢啦”那位父亲嘴上虽然这么说，但脸上的表情却十分犹豫。C能不能答应我用这个女孩子把他换下来。D孩子还给你们，钱呢，就算做你们教给我懂得父母之心的酬谢吧。5 . 下面的句子有语病，修改正确的是（ ） 李老师上课时对我们的态度非常严格。A“严格”改为“严厉”。B“态度”改为“要求”。C删掉“非常”。6 . 选择写法完全正确的一组汉字（ ）A人迹罕致滔滔不绝骄傲B应接不瑕帘帘飞瀑爬山虎C络绎不绝榕树懒惰D昂手东望大雪纷飞笑盈盈7 . 下列和“茹毛饮血”一词结构相同的一项是（ ）A山清水秀B风起云涌C狼吞虎咽D遮天蔽日二、填空题8 . 背一背，写一写。1. _对雨，雪对_。2. _四五，金木_土。天地分_下，_月照今古。3.鹅，鹅，鹅，曲项向_歌。_浮绿_，红掌拨清波。9 . 我会拼，还会规范地写词语。hixi png hng zntng lndu（ ） （ ） （ ） （ ）kng kung x j tng bo lin ji（ ）（ ） （ ） （ ）shn hng bo f t r q li q di（ ） （ ） （ ）10 . 照样子，仿写词语。一字不漏（“一不”式）_摇头晃脑（含身体部位）_三、语言表达11 . 按要求写句子。五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸。(仿写拟人句)_我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？(变换句式)_四、现代文阅读阅读下面的短文，回答问题。火是风儿吹开的花工作很多年了，每当我遭遇打击或失败时，总会想起母亲灶台底下熊熊燃烧的柴火。上小学四年级时，一个偶然的机会，我在一家报纸上看到一则征文启事，我便写了篇题目为我的理想的作文，转天悄悄寄了出去。在稿子寄出好长时间里，我一直都（chnjn）在忐忑中。然而，一切似乎并没有改变。太阳依然东升西落，每天依然是上学、放学。一天，当我来到教室时，看到好多同学围在一起狂笑不已。看到我进来，他们用手指着我大声说：“看，咱班的大作家来了！”听了他们的话，我心里正疑惑时，李明走到我跟前说：“作家同志，我们班因你而骄傲！”他的话刚收完，笑声再次轰然而起。“怎，怎么了？”“怎么了？你的文章发表了！”“啊！”我无法（ynsh）心中的狂喜，一下子跳了起来。“真的吗？真的吗？”教室里再一次响起哄笑声。“真的！”李明说着，把一封已经开口的信扔到我的身上。我匆匆打开，里面是我的那篇文章，只是第一页多了几个字： “退回，继续努力！”时间顿时凝固了，我的心一下子跌倒深渊，难过得真想大哭一场。“你的理想不是当作家吗，我看你干脆当家作得了，在家里坐着！”李明的话又引来同学们的一片哄笑。回到家，母亲正坐在灶台边做饭。看见母亲，我不觉委屈地哭起来。母亲慌了，忙问发生了什么，我抽泣着把事情经过告诉了她。她听后什么也没说，只是拿出一盒火柴，抽出一根轻轻一划，顿时一个如豆的火苗燃烧起来。她说：“孩子，吹灭它！”我不明白母亲要干什么，只是对着火苗轻轻一吹，火苗熄灭了，剩下一缕袅袅升起的青烟和一截烧焦的木棍儿。母亲又用火棍儿挑起锅底正在燃烧的柴火，对我说：“对这里吹。”我使劲吸了一口气，然后对着锅底狠狠地吹了过去，那火如浇了油似的，熊熊燃烧起来，还有一团火苗发怒了一般挤出了灶膛。母亲随手又往锅底加了把柴火，对我说：“继续吹，吹灭它。”我摇了摇头说：“火太大了，吹不灭！”母亲微笑着，轻轻地抚摸着我的背说：“火柴一口气就吹灭了，而锅底下的柴火却越吹越旺。孩子，你愿意做火柴还是柴火呢？”“我要做柴火！”我兴奋得涨红了脸。升入六年级后，我终于在一家小学生读物上。继而，第二篇、第三篇也纷至沓来，我成了班级和学校名副其实的“作家”。面对同学钦羡的目光，我终于明白，之前之所以受到讽刺，是因为我不够优秀。如今，无论做什么，每当我听到别人对我的讽刺打击，或是遇到困难和挫折想停下脚步的时候，我都会想起母亲锅底下的那堆柴火，它如一朵无比美丽的花朵迎风怒放，催我上进12 . 为下列词语中的加点字选择正确的读音，(用“”表示)(1)哄笑( hng hng) (2)挫折(cucu)13 . 根据文中所给的拼音，在横线上写出相应的词语(1) ( chn jn)_ (2)(yn sh)_14 . 根据下面提示，从文中找出表现“我”心情变化的词语，写在括号里。志忑（ ）一狂喜（ ） （ ） 兴奋15 . 文中与第段相照应的一句话是_。(用文中的语句回答)16 . 第段中画横线的句子主要描写了母亲的_、_和_，从中可以看出她对“我”的 _和 _17 . 下列对文章内容概括的既全面又正确的一项是（ ）。(填序号)A. “我”第一次投稿被拒，很伤心。母亲让“我”吹灭燃烧的火柴和柴火，使“我” 懂得了应该努力使自己更优秀。B. 母亲得知“我”第一次投稿失败，让“我”吹灭燃烧的火柴和柴火，使“我”明白了面对讽刺打击困难挫折，应该努力使自己更优秀和坚强。C. “我”第一次投稿被拒，遭到同学们的嘲笑，很伤心。母亲让“我”吹灭燃烧的火柴和柴火，使“我”明白了面对讽刺打击困难挫折，应该努力使自己更优秀和坚强。18 . 下列说法中不正确的一项是（ ）。(填序号)A. 文章采用倒叙的手法，记叙了“我”少年时期的成长经历。B. 第段通过对李明和同学们的侧面描写，烘托出“我”面对嘲笑的坚定态度。C. 第段采用了对比的写法，将火柴和柴火对风的不同反应呈现在我们眼前，为后文做了铺垫。五、信息匹配19 . 选词填空技术战术技艺1张叔叔修理汽车的（_）熟练，至今没有遇到难题呢。2魔术师的（_）高超，表演的魔术神奇无比。3全军将士个个都赞叹朱总司令的（_