部编版三年级上册语文第七单元第23课《带刺的朋友》同步练习D卷_第1页
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部编版三年级上册语文第七单元第23课带刺的朋友同步练习D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用 (共9题;共81分)1. (6分) 看拼音,写词语zh hbio dfn cuchng fwi pqi ho_2. (5分) 一字组多词。 坚 播 救 3. (4分) 看拼音写词语。lzhchchungcishng dn sh_4. (8分) 看拼音,写词语。lndukngkungkuyuhngrn_qdipng hngxngynhixi_5. (4分) 给划线的字选择正确的读音。 zzh zh(1) 归拢的那堆红枣,全扎1在它的背上。 (2) 他挣扎1着将腰里扎2着的皮带抽了出来。 (3) 每天早上去上学之前,妈妈都会给我扎1辫子。 6. (21分) (2019三下龙华期中) 阅读语段,完成练习。 一天,我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜峰,把它们放在纸袋里。我叫小女儿在蜂窝旁等着,自己带着蜜蜂,走了四公里路,打开纸袋,在它们身上做了白色记号,然后放了出来。二十只左右被闷了好久的蜜蜂向四面飞散,好像在寻找回家的方向。这时候刮起了狂风,蜜蜂飞得很低,几乎要触到地面,大概这样可以减少阻力。我想,它们飞程这么低,怎么能看到遥远的家呢?在回家的路上,我推测蜜蜂可能找不到家了。没等我跨进家门,小女儿就冲过来,脸红红的,看上去很激动。她高声喊道:“有两只蜜蜂飞回来了!它们两点四十分回到蜂窝里、肚皮下面还沾着花粉呢。”我放蜜蜂的时候是将近两点钟,也就是说,在大约三刻钟的时间里,那两只小蜜飞了四公里路,这还包括了采花粉的时间。傍晚时,我亲眼看到另外三只飞了回来,身上也都带着花粉。第二天我检查蜂窝时,发现了十五只身上有白色记号的蜜峰。这样,二十只左右的蜜蜂,至少有十五只没有迷失方向,准确无误地回到了家。尽管它们逆风而飞,沿途都是一些陌生的景物,但它们确确实实飞回来了。选自蜜蜂(1) 文中下划线的句子分别属于什么描写?请选择。(填序号) A.语言描写B.动作描写C.心理描写_(2) 根据短文内容判断对错。 “我”叫小女儿去放蜜,“我”在窝旁等着。_到第二天为止,二十只蜜蜂都飞回来了。_起风时蜜蜂飞得很低,大概是为了减少阻力。_(3) 从选文中可以看出,蜜蜂有什么本领? (4) 你喜欢文中的“我”吗?请写出你的理由。 (5) 读下列句子,注意波纹的部分,写一写你的体会。 二十只左右被闷了好久的蜜蜂向四面飞散,好像在寻找回家的方向。7. (8分) 看拼音,写词语。 mng lngjng gu mxng x_jng zhqn piyo hungm no_8. (3分) 仿写:热腾腾乱蓬蓬_9. (22分) 课内阅读,回答问题。 有一个小女孩每天都从家里走路去上学。一天早上天气不太好,云层渐渐变厚,到了下午时风吹得更急,不久开始有闪电,打雷,下大雨。小女孩的妈妈很担心,她担心小女孩被打雷吓着,甚至被雷打到。雨下得越来越大,闪电像一把锐利的剑刺破天空,小女孩的妈妈赶紧开着她的车,沿着上学的路线去找小女孩,她看到自己的小女儿一个人走在街上,每次闪电时,小女孩都停下脚步、抬头往上看并露出微笑。看了许久,妈妈终于忍不住叫住她的孩子。妈妈问女儿说:“你在做什么啊?”女儿说:“上帝刚才帮我照相,所以我要笑啊!”(1) 给多音字组词。 露 lu1 相 xing 2l3xing 4(2) 给短文加个小标题。 (3) 找出文中的比喻句。 (4) 小女孩的妈妈在雷雨天担心的是什么? (5) 找出符合短文意思的句子 A . 文中的小女孩每天坐车去上学。B . 每次闪电时,小女孩都吓得心惊胆战。C . 小女孩在每次闪电时,都要抬头望望天空,并露出微笑。D . 小女孩对着闪电微笑,她认为是上帝在给她照相。第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础运用 (

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