部编版三年级语文下册第四单元试卷（二）（I）卷

部编版三年级语文下册第四单元试卷（二）（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识 (共11题；共100分)1. （8分） 看拼音，写词语。kn zhen lili do_go xngqi qinchng qun_2. （8分） 选字填空象像太阳_个大火球。气_员阿姨真负责任。3. （3分） 照样子，在横线上填上合适的词语。 （1） （优美）的风景_的豆荚_的牙齿 （2） （剧烈）地抖动_地移动_地避开 （3） （抄写）文章_生活_奇迹 4. （4分） 把能搭配的词语用线连起来。说_错弄_ 笑小鸟_大话5. （4分） 按要求填空。“蜓”字按部首查字法先查_部，再查_画。能组成词语_。6. （6分） 选词填空。 （1） 演化演练 在中生代时期，恐龙的一支经过漫长的_，最终变成了凌空翱翔的鸟儿。运动员们正在_各种技巧动作。（2） 证据证明 事实_，科学家的猜测是正确的。在大量_面前，犯罪嫌疑人只得低头认罪。7. （11.0分） 五千年文化给予中华少年无尽的滋养。请结合课外知识，分类填写 （1） 古代人物：大禹_（2） 现代英雄：雷锋_（3） 神话故事：女娲补天_（4） 传统节日：端午节_8. （8分） 将下列句子改为陈述句。我们怎么容忍破坏纪律的人和事？这么重的东西,我怎么拎得动呢？王老师带病工作,我们怎能不感动呢？9. （10.0分） (2018二上桐梓期末) 阅读下文，回答问题做什么事最快乐小青蛙想，做什么事最快乐呢？他跳到大树下问啄木鸟：“叔叔，做什么事最快乐？”啄木鸟说：“_最快乐。”他跳到田野里问水牛：“爷爷，做什么事最快乐？”水牛说：“_最快乐。”他跳到花丛中问蜜蜂：“小妹妹，做什么事最快乐？”蜜蜂说：“_最快乐。”他回到家里问妈妈：“妈妈，到底做什么事最快乐呢？为什么啄木鸟叔叔、水牛爷爷、蜜蜂妹妹说的不一样呢？”妈妈笑着说：“做对别人有用的事，你就会觉得最快乐。”（1） 这篇短文共有_个自然段，第二自然段共有_句话。 （2） 选择正确的序号填在文中的横线上。A耕地B采蜜C给树治病啄木鸟说：“_最快乐。”水牛说：“_最快乐。”蜜蜂说：“_最快乐。”（3） 到底做什么事最快乐呢？（用文中的句子来回答） （4） 读了这篇短文，你觉得做什么事最快乐？请自己举具体的实例来说一说。 10. （13.0分） 阅读短文，完成练习。 张良拾鞋一天，张良出游，当他走到下邳桥的时候，看见一位老人站立桥头。当张良走过老人身边时，老人故意把鞋子扔到桥下，然后指着张良说：“把我的鞋子取上来。”张良想到_，便到桥下为老人取来了鞋子。看着张良拿着鞋子走上桥来，老人脸上露出了一丝笑容。他伸出脚，对张良说：“把鞋给我穿上！”张良_，就挺直身跪在地上，小心地把鞋穿在老人脚上。老人看着张良哈哈大笑，说：“你还值得我来教导，五天后天刚亮时，到这儿来等我。”五天后，天刚蒙蒙亮，张良就急急忙忙向下邳桥赶去。谁知老人早已等候在那里了。老人生气地说：“和老人相约，反而比老人晚到，这怎么能行呢？过五天你早点来等我！”张良心中_。又过了五天，天还未亮，张良早早向下邳桥奔去。老人又已等候在那里了。老人大怒，说“怎么又迟到了？过五天再早一点儿来。”又过了五天。张良想：_。于是，他半夜时分已等候在桥头了。看到老人步履蹒蹒跚地走来，张良急忙上前扶住老人。老人露出了笑容，他拿出一卷书说：“这是一本世上少有的奇书，现在我把它传给你！读了它，你就会有远大的谋略，实现自己的宏伟抱负。”张良深深谢过老人，接过书一看，原来是太公兵法。回去以后，张良反复诵读，认真体会，增长了不少的才智。后来，张良协助刘邦开创了汉朝，立了大功劳，在历史上留下了“张良拾鞋”这一段佳话。（1） 写出下列词语的近义词。 才智_故意_（2） 尝试用一两句话概括文章的主要内容。 （3） 老人把鞋子扔到桥下，让张良去捡，又让张良给他穿上鞋子。他如此无礼，张良心中会怎么想？后来两次晚于老人赶到桥上，张良心中又会怎么想？请在文中横线上写出张良的心理活动。 张良想到_，便到桥下为老人取来了鞋子。张良_，就挺直身跪在地上，小心地把鞋穿在老人脚上。张良心中_。又过了五天。张良想：_。（4） 我从“张良拾鞋”这个故事中受到的启发是：_。 11. （25分） 题目：第一次_要求：把题目补充完整，横线上可填“做家务”“领奖”“撒谎”等，人物心理描写要细致、真切，中心要突出。第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础知识 (共11题；共100