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文档简介

南京市2019-2020年度语文二年级下册第二单元综合测试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 读拼音,写词语。sh zhuwi do gng j tin ci lo dng(_)(_)(_)(_)(_)2 . 用一个词概括出蟋蟀住宅的特点。青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道。_即使有骤雨,这里也立刻会干的。_那微斜的门口,经过仔细耙扫,收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。_屋子的内部没什么布置,但是墙壁很光滑。_住所是很简朴的,清洁、干燥,很卫生。_3 . 我会比比较形近字组词饱( )湖( )怀( )删( )湾( )胞( )糊( )坏( )册( )弯( )4 . 读拼音,写词语。gn tin wn nun wi do jng s ( )( )( )( )mi ci mo xin wn j lin lin b sh( )( )( )( )5 . 照样子,写一写。念念不忘(AABC)_无边无际(ABAC)_6 . 我会组词。菜_、_、_甜_、_、_糕_、_、_劳_、_、_7 . 我会看拼音写词语li fng zu tin bi bo wn nun k zhuwi do gng j tin ci b wn jng s8 . 文中运用了大量叠词,仿例写词匆匆 _ _头涔涔 _ _伶伶俐俐 _ _9 . 读句子加标点。1、这儿还有一朵野蔷薇呢( )2、那里盛开着美丽的铃兰花( )3、萨沙又问( )这就是说( )我是最弱小的了( )4、妈妈笑着说( )不( )不( )你能保护更弱小的( )你是勇敢的孩子啦( )10 . 背诵课文填空。1.梅兰芳学艺的(_)没有动摇。他常常紧盯(_),或者注视(_)。2.日子一长,他的(_)渐渐灵活起来。梅兰芳的眼睛(_)。3.很久很久以前,(_)淹没了农田,(_),害得老百姓(_)4.禹下决心要治理洪水。他吃尽了(_),走遍了(_),仔细地查看(_)。5.禹的儿子十多岁了,还不知道父亲(_)。11 . 形近字组词。12 . 形近字组词。13 . 按原文填空。1.甘瓜苦蒂,_。(墨子)2.一儿曰:“我以日始出时去人近,_。”(两小儿辩日)3.月亮正从水天相接的地方升起来。_,_。(月光曲)4.人闲桂花落,_。(鸟鸣涧)5.谁道人生无再少,_,_。(浣溪沙)二、语言表达14 . 按要求改写句子。(1)例:那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。(仿写句子)_如同_(2)我们登上了大堤。(扩句)_(3)再近些,只见白浪翻滚,形成一道两丈多高的白色城墙。(缩句)_(4)我写字很快。我写的字很漂亮。(加上关联词,合并成为一句话)_(5)春天,温暖的阳光暖暖地照耀着大地。(修改病句)_三、信息匹配15 . 请给下面的字找出正确读音,画“”。氏(ssh)赵(zozho)王(wng hung)孙(shn sn)官(unun)周(zuzhu)霜(shung shun)飘(po pio)16 . 给加点的字选择正确的读音,用“”表示。薄雾(b bo) 旋转(zhun zhun)蹲下(zn dn)咔嚓(c ch)尽管(jn jn)蒸融(zhn zhng)兴奋(xng xng)默书簿(b b)四、连线题17 . 连一连。冻结 yu xing脂肪 dng ji浓密 zh fng幼熊 nng m五、书写18 . 读拼音,写词语。ci nng mi wi

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