人教部编版2019-2020学年一年级下册语文课文1第1课《吃水不忘挖井人》同步练习D卷

人教部编版2019-2020学年一年级下册语文课文1第1课吃水不忘挖井人同步练习D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累与运用 (共5题；共32分)1. （6分） 组词碟_审_蝶_神_2. （8分） 我会选那哪我想去_边看看。3. （7分） 给划线的字选择恰当的解释。牢：A牢固B监狱C关牲口的圈我读过了亡羊补牢这个故事。_老师的话牢记在我的心中。_武警战士监守牢房，决不让一个罪犯逃掉。_4. （6分） 据词定义。“草”的意思有：A一种草本植物；B指做燃料、饲料等的稻、麦之类的茎和叶；C草率，不细致；D文字书写的形式和名称；E草稿。草草了事_草体_草绳_起草_草地_5. （5分） 照样子，写句子。例：妈妈把我的衣服洗得干干净净。我的衣服被妈妈洗得干干净净。爸爸把千人糕放在桌子上。例：雪山上盛开着雪莲。雪山上盛开着洁白的雪莲。小鸟在树枝上叫。二、 语段阅读 (共2题；共23分)6. （13分） 课外阅读。 不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会啪的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有臃肿的根。有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有看见过有一块根像人样。如果不怕刺。还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑葚要好得远。鲁迅百草园和三味书屋（1） 这段描写语言生动，作者用_、_来描写菜畦和桑葚，用_、_来形容黄蜂和叫天子，这是分别从_和_两个方面生动而形象的描写百草园的景物，表现了自由快乐的儿童生活乐趣。 （2） 说说下面两句话中划线的字能否改为括号内的字，为什么？ 肥胖的黄蜂伏（停）在菜花上。轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜（飞）向云霄里去了。（3） “油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。”一句运用了_的修辞手法写百草园的_。 “这里“指_。 （4） 这段景物描写由整体到局部的过渡句，请用波浪线画出来。 （5） 作者写这一段文字的目的是什么？ 7. （10分） 阅读下文，回答问题。 四个愿望米佳和同伴打完雪仗，又到湖面上溜冰。他高兴地对父亲说：“冬天真有趣，我愿永远是冬天！”父亲说：“把你的愿望记下来！”春天来了，万物复苏，鸟语花香。米佳在草地上追逐五彩缤纷的蝴蝶。他兴高采烈地对父亲说：“春天真美，我希望永远是春天！”父亲拿出小本子，让米佳记下了第二个愿望。夏天到了。米佳跟父亲到郊外去，捉小鱼，采蘑菇。他满意地对父亲说：“夏天太好了，我巴不得夏天永远不过去！”米佳又把这个愿望记在了小本子上。到了秋天，果园里果实累累。他兴奋地对父亲说：“秋天比任何季节都好！”父亲取出本子给米佳看：“冬天、春天、夏天，你也是这样说的。”（1） 短文中描写秋天的成语是1，我知道描写春天的成语有2，描写冬天的成语有3。 （2） 米佳说冬天有趣，体现在（ ）（多选） A . 有漫天飞舞的雪花B . 可以和同伴打雪仗C . 可以在湖面上溜冰（3） 找出描写春天美丽景色的句子。 （4） 米佳喜欢夏天的原因是什么？ （5） 根据短文内容判断对错。 米佳在每个季节都会许下愿望，说明了他对每个季节都很喜欢。米佳喜欢秋天的原因是可以做很多的游戏。读了短文，我知道米佳是一个热爱生活的孩子。三、 语言表达 (共1题；共5分)8. （5分） 用所给出的词语造句。失望准确观察第 6 页 共 6 页参考答案一、 积累与运用 (共5题；共32分)1-1、2-1、3-1、4-