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福州市2019年语文四年级上册第四单元提升练习卷(1)(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 看拼音,写词语。1qng tng(_)白天飞,bin f(_)夜晚飞。2一只母鸡shui lng(_)一群小鸡在竹林中m sh(_)。3我们坐在sh tn(_)上,抬头仰望shn shu(_)的夜景。4tng ru(_)shu min(_)不足,工作效率就会受到影响。2 . 按要求写近反义词。(1)写近义词。安静( )诚实( )寒冷( )调皮( )感谢( )温柔( )(2)写反义词。有趣( )讨厌( )聪明( )舒服( )合拢( )喧闹( )二、语言表达3 . (题文)补充句子。(1)小猪在晒太阳。(2)乌龟在爬行。(3) 小燕子飞来。(4)小鸭子游到了小公鸡身边。(5)小公鸡跟在小鸭子后面,也下了水。三、现代文阅读广玉兰片断广玉兰开花有早有迟,在同一棵树上,能看到花开的各种形态。有的含羞待放,碧绿的花苞鲜嫩可爱。有的刚刚绽放,几只小蜜蜂就迫不及待地钻了进去,那里面椭圆形的花蕊约有一寸长。盛开着的广玉兰花,洁白柔嫩得像婴儿的笑脸,甜美,纯洁,惹人喜爱。先前热热闹闹开过的广玉兰花呢,花瓣虽然凋谢了,花蕊却依然挺立枝头,已长成近两寸长的圆茎。圆茎上面缀满了像细珠似的紫红色的小颗粒,这就是孕育着新生命的种子。远远看上去,一株广玉兰就像是一个数世同堂,生生不息的大家族。4 . 用“”划出能体现“数世同堂”这个词语意思的一句话。5 . 这段文字从_、刚刚绽放时、_和_这四个方面描写了广玉兰花开时的不同形态,字里行间流露出作者对广玉兰的_之情。6 . 短文为我们学写一种植物提供了很好的范例。读了这段话,你能学到哪些主要的表达方法?请写出两种。(1)_(2)_阅读课内文段,完成练习。盘古倒(do do)下以后,他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云;他发出的声音化作了隆(lng lng)隆的雷声;他的左眼变成了太阳,照耀大地,他的右眼变成了月亮,给夜晚带来光明;他的四肢(zh z)和躯干变成了大地的四极和五方的名山;他的血(xu xi)液变成了奔流不息的江河;他的汗毛变成了茂盛的花草树木;他的汗水变成了滋润万物的雨露伟大的巨人盘古,用他的整个身体创造了美丽的世界。7 . 用“”给文段中的加点字圈出正确的读音。8 . 先根据文段内容填空,再想一想,这些事物还可以用什么词语来形容。( )的大地( )的江河( )的花草树木( )的雨露( )的大地( )的江河( )的花草树木( )的雨露9 . 第一自然段是围绕哪句话来写的?用“”画出来。10 . 文段中对盘古身体变化的想象十分丰富,请你展开联想,接着往下写一写。他的牙齿变成了,他的头发变成了,他的变成了,他的变成了。四、信息匹配11 . 下列每组词语中都有一个是错误的,用“”将错误的词语画出来,然后把正确的写在后面的括号里。(1)万古长青和蔼可亲斤斤有味婉转动听(_)(2)惴惴不安落荒而逃晶莹透亮明胜古迹(_)(3)如释重负群山起舞负荆请罪身材魁悟(_)(4)美丽状观山明水秀井然有序吐故纳新(_)12 . 给句子中加点字选择正确的读音。zhezho(1)他打着(_)红旗在前面走。(2)明天要去远足,可我怎么也睡不着(_)。zhzh(3)只(_)要天不下雨,妈妈就带我去公园。(4)草地上有一只(_)可爱的小羊。13 . 选词填空。显然明显(1)天空乌云密布,(_)要下雨了。(2)事情很(_),任何人都动摇不了他援藏的决心。因为因而(3)(_)猴子显然知道水手们拿它取乐,所以它就更加放肆起来。(4)猴子的放肆和水手的哄笑激怒了孩子,(_)引得孩子爬上了桅杆去追猴子。五、书面表达14 . 写作。题目:一个让我印象深刻的人要写典型事例,突出人物特点,抓住人物的语言、行为、神态等进行刻画,叙述清晰,有条理。六、句型转换15 . 按要求写句子。1.您为我们付出了这样高的代价,难道还不足以表达您对中国人民的友谊?(改为陈述句)_2. 楚王不得不让人给晏子打开城门。(改成肯定句)_3. 我们迈着轻松的步子和愉快的心情来到公园。(修改病句)_4. 山洪从谷里涌
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