内蒙古自治区2019-2020学年五年级上册期末闯关测试语文试卷二D卷

内蒙古自治区2019-2020学年五年级上册期末闯关测试语文试卷二D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列词语书写完全正确的一项是（ ）。A音韵漫游亲吻意味深常B毅然勉历凄凉寝不安席C撕破溜走割舍饱经风霜D刺谓咳嗽吉祥横遭不幸2 . 下列人物及其特点与作品不对应的一组是（ ）A武松豪放刚强、勇武机敏水浒传B严监生爱财胜命、极其吝啬儒林外史C王熙凤聪明美丽、泼辣能干红楼梦D曹操生性多疑、野心勃勃史记3 . “湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。”中的“和”是_，“镜”指的是_。（ ）A相安、和谐的意思；一面铜镜B连词，跟“同”相同；洞庭湖的湖面C相安、和谐的意思；洞庭湖的湖面二、填空题4 . 比一比，组词语。 迷（ ）站（ ）从（ ）歇（ ）逐（ ）钻（ ）丛（ ）欢（ ）5 . 写出下列句子运用的修辞手法。1.白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?（_）2.它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。（_）3.杭州有一处小山,全是桂花树,花开时那才是香飘十里。（_）4.它一会儿落在柜顶上,一会儿神气十足地站在书架上,一会儿把灯绳撞得来回摇动。（_）6 . 课文回顾。1.大自然的音乐家有风、_、_。2.两岸猿声啼不住，_。3.司马光一课写了_的事情。4.“欲把西湖比西子，_”这句诗的意思是_7 . 根据课文内容填空答题。1.这篇文章讲了三件事，第一件事是在修身课上，魏校长提出问题“_？”周恩来回答：“_！”第二件事是伯父告诉他“中华不振”，他感到_，但牢牢记住了“_”四个字。第三件事是洋人开汽车轧死中国人，中国巡警不但_，反而_受害者的亲人。因为第二、三件事，一个问题像一团烈火一直燃烧在周恩来心中，这个问题是：_？2.“魏校长听了为之一振！”“为之一振”的意思是_。其中“之”是指周恩来说出了“_”这句话。3.课文第9小节中“有志者当效此生！”句中的“生”是指_。第15小节中“周恩来背着伯父”句中的“背”的读音是_。4.“为中华之崛起而读书”这句话在课文中出现了_次，少年周恩来之所以坚定地喊出如此豪迈的话语，是因为他听到伯父说的“_”，亲眼看到了洋人和中国巡警残害百姓。周恩来少年时代说出了豪言壮语，青年时代便投身革命事业，加入中国共产党，与毛泽东等无产阶级革命家一起，赶走了日本帝国主义等列强，推翻了国民党反动政府，建立了新中国，成为中华人民共和国的_，并为祖国的建设事业奋斗终身，鞠躬尽瘁，死而后已。课文中反复出现这句话，一是点题；二是赞美了_从小志存高远，理想远大；三是号召广大少年和读者要向_学习，刻苦读书，立志报国！三、现代文阅读课外阅读。病床上的钢铁战士林俊德，中国工程院院士、原总装备部某试验训练基地研究员。他参加了我国全部核试验任务，为国防科技和武器装备发展倾尽心血。他从住进医院到去世，只有8天时间。医疗记录本上，医护人员记下了一个“钢铁战士”最后的时刻。5月24日，住进病房第一天。医生和林俊德商量治疗方案，林俊德恳切地说：“我是搞科研的，最相信科学。你们告诉我还有多少时间，我好安排工作。”5月26日，住进病房第三天。早上起床时，林俊德让老伴去向医生请假，说周末医院可能不会治疗，看能否让他回单位工作。医生给他量了体温，低烧，坚决不让出医院。吃过早饭，林俊德病情突然恶化，消化道大出血，被紧急送进重症监护室。醒来后，林俊德拉着主治医生的手说：“我是搞科研的，一不怕苦，二不怕死，现在最需要的是时间。”他强烈要求转回普通病房：“我的时间不多了。”5月29日，林俊德从重症监护室转到普通病房，他戴着氧气面罩，身上插着导流管、胃管、减压管、输液管等各种管子。为了减少干扰，他两次让医生拔掉导流管和胃管，他反复对医生说：“带着管子工作不在状态，我需要的是时间和效率。”最后，医生给他拔掉了3米多长的导流管。5月30日下午，林俊德几次向家人和医护人员提出把办公桌搬进病房。谁也不敢答应。基地领导前来看望，他说：“我只有两个要求，一是不再进行治疗了，二是请你说句话，让他们把办公桌搬进来。让我工作，我可能还能多活几天。”基地领导含泪同意他的请求。5月31日，住进病房第八天。从早上7时44分到9时55分，林俊德不断提出要下床工作的要求，这时的他极度虚弱，努力想要自己坐起来，走到办公桌前。试了8次，都没有成功。第9次，他终于起来了。9时55分，学生和护士一同把林俊德扶到办公桌旁。他说：“我的时间太有限了，你们不要打扰我，让我专心工作。”10时30分，在大家强烈劝阻下，林俊德暂时停下了工作，但只愿坐在椅子上休息，不愿上床，他说：“坐着就是正常人，躺下就是病人。”医生劝他躺下休息，他说：“不能躺下，躺下就起不来了，谢谢。”10时54分，林俊德交代学生，资料从电脑中找，按ABC的顺序排，一定要把保密资料清干净。他的视力已经模糊，几次向女儿要眼镜，女儿告诉他：“眼镜戴着呢。”12时30分，大家把林俊德扶到床上。下午，林俊德陷入昏迷。20时15分，心电图成直线，林俊德平静地离开了。从罗布泊的荒原戈壁，转战到医院病房这个特殊战场，林俊德用钢铁般的意志完成了一名国防科技战士最后的冲锋。8 . 林俊德一辈子只做了一件事，就是_。9 . 文中有很多对林俊德的语言描写，从他说的话中，你体会到了什么？_10 . 生命的最后时刻，林俊德仍坚持下床工作，尝试了9次才站起来，到底是一种什么精神在支撑着他？_11 . 短文是按照怎样的顺序叙述的？_12 . 作为学生，你们要向林俊德学习什么？_13 . 课内品读（录排时去掉拼音）蜘蛛兴高采烈地爬着。不一会儿，也许是因为觉得热而感到不安，它顺着断面跑到了尽头，迎接它的却是一片火海。蜘蛛又奔到另一端，那儿也是一片火海。它在劈柴的整个断面上跑了一圈，停下了，呆住了。这时，火已包围了这根劈柴，支撑着它的另一根劈柴坍塌下去了，轰隆一声，这根有蜘蛛的劈柴突然垮下。我以为，经这么一撞，蜘蛛大概已经粉身碎骨了。但是，当我捡起那根劈柴的时候，蜘蛛却生气勃勃，在地板上跑起来了。这时，我的小狗发现了它，而且像往常碰到昆虫时一样，淌出一大滩口涎，形成了一片口涎的“海洋”。在这片“海水”当中，影影绰绰看得出蜘蛛像一个很小的小岛。渐渐地，“小岛”动弹起来，从“海里”爬上了“陆地”。蜘蛛似乎只剩了两条腿，但后来变成三条，四条就这样，粘在一起的腿都舒展开了，它很快向一个黑暗的角落爬去。（1）“兴高采烈”在选文第1自然段中的作用是什么？（2）你能找出文中第1自然段找出暗示蜘蛛处于危险境地和蜘蛛遇险后反应的词语吗？（3）“粉身碎骨”与“生气勃勃”是两个对比鲜明的词语，在这里作者这样写的目的是什么？（4）选文最后一自然段中的“小岛”、“海里”、“陆地”各指什么？文中还有一处采用了拟人的手法，你知道是哪一句吗，请把它抄写在下面。四、信息匹配14 . 用“”画去加点字的错误读音。沉着（zho zhu）山涧（jin jin）屹（q y）立 崎（q y）岖五、书面表达15 . 我们经常会从生活中获得启示。一件不起眼的小事，一句不经意的话语，