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沈阳市2019-2020年度二年级下册第一次月考测试语文试卷(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 按要求填写。照样子写出表示颜色的词语。 火红火红火红2 . 按照查字典的要求填写下列表格。要查的字音序音节部首共几画组词官_猛_庙_攻_3 . 比一比,再组词。几(_)电(_)月(_)里(_)儿(_)鱼(_)用(_)果(_)按要求做题。4 . 把下面的词语补充完整。耀(_)扬(_)神清(_)(_)照(_)画(_)理(_)当(_)马到(_)(_)随遇(_)(_)5 . 根据提示,在横线上填写相关语句。(1)诗句“_,_”与“当局者迷,旁观者清”的意思接近。(2)诗句“_,_”描绘的情景是诗人目送友人的小舟愈行愈远,渐渐消失在水天相接的地方,只望见浩浩荡荡的江水流向天际。(3)那条白线很快地向我们移来,_,_,_。再近些,_,形成_。(4)新学期开学,老师让你选择一句名言警句来布置教室的墙壁,你会选择:_。6 . 仿写句子,用上带点的词。它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可。_7 . 拼一拼,写一写。ti yng jn qiyn wi xu xio_ _ _ _二、语言表达8 . 你听过什么声音?仿照上文第35自然段写一写。你总听过_的声音吧?当_,当_,当_,你总该听到些什么了吧?9 . 我会按要求写句子。(1)“一定会飞回来!”男孩肯定地说。(仿写一句提示语在后的句子)_。(2)王老师急得直跺脚。(用加点字仿写句子)_得_。(3)它的叫声那么逼真,那么好听,那么洪亮。(用加点词写句子)_。(4)公园里开满了五颜六色的红花。(修改病句)_。10 . 水渐渐窜上来,放肆地舔着人们的腰。【小题1】从“窜、舔”中我们能够感受到_这种感受还可以从文中的_一句中体会出。三、现代文阅读11 . 阅读片段,完成练习。爱尔莎和我一起生活了三年。最后分别的时候,我感到莫大的痛苦。我搂住它的脖子吻着它,它好像也觉察到什么似的,用它那光滑的身子一个劲儿地蹭我。之后,它恋恋不舍地向森林走去,一次又一次回过头来看我,直到我们互相看不见了为止。就这样,我把爱尔莎交回了大自然。(1)“恋恋不舍”的意思是:_(2)从文中找出爱尔莎依恋作者的句子,画上横线。(3)给“就这样,我把爱尔莎交回了大自然。”换一个说法。_(4)你赞同作者把爱尔莎送回大自然的做法吗?为什么?_(5)课下读一读相关的动物小说。你认为应该怎样与动物相处?_阅读课文片段,完成练习。妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声,他松开我的手,从路旁一株柳树下,拾起一根又长又细的枝条,把它递给了妹妹,说:“这是一匹出色的马,你走不动了,就骑着它回家吧。妹妹高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时,她已经在门口迎接我们,笑着说:“我早回来啦!”12 . 文中的“马”指的是_。13 . 请把文中爸爸说的话画上“”。14 . 文中说它“是一匹出色的马”是因为( )A这“马”很漂亮,妹妹很喜欢它B这匹“马”让妹妹忘记疲劳,自己回到了家15 . “我早回来啦!”这里的“早”字说明了( )A妹妹跑得很快B妹妹跑得很慢四、信息匹配16 . 我会分类。(填序号)雷电铅笔转笔刀苹果阵雨暴雨香蕉西瓜冰雪尺子葡萄橡皮天气:_文具:_水果:_五、书面表达17 . 看图写话。提示:仔细看图,说说图上是什么季节,有哪些景物。请展开想象写一段通顺连贯的话。好词推荐:柳枝柔

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