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自然界的水课题二,水的净化,1.纯水,是无色、无臭、清澈透明的液体。属于纯净物（化学符号：H2O）,自然界中的河水、湖水、井水、海水等，由于含有许多可溶性和不溶性杂质，常呈浑浊。属于混合物,2.天然水,下面是一杯从池塘里获得的水，如何对水进行净化？,可溶的杂质,不溶的杂质,微生物,讲授新课,自来水厂净水过程图,除去不溶性杂质,除去不溶性杂质、部分可溶性杂质、颜色、异味,杀死残存的细菌,吸附水中悬浮的杂质,沉降杂质,讲授新课,1.静置沉淀,沉淀物,不能去除悬浮在水中及浮于水面的固体物质。,让部分不溶的杂质沉到水底。,2.吸附沉淀,明矾,其他常用的吸附剂：木炭活性炭,讲授新课,向水中加入某些絮凝剂如明矾，利用明矾溶于水后生成的胶状物对杂质进行吸附，使杂质沉降来达到净水的目的。,吸附杂质，促进沉降,3.过滤,分离液体与不溶于液体的固态物质的一种操作。,过滤之前要先做过滤器，思考过滤要注意哪些问题,讲授新课,在过滤实验中，有些同学得到的液体仍然是浑浊的，请你分析一下可能的原因。,(1)滤纸破损(2)漏斗内液面高于滤纸边缘(3)仪器不干净,此时，滤液浑浊应再过滤一次，直到澄清为止。,1.过滤操作主要去除水中的什么杂质？2.过滤后的水比较澄清但有颜色、有臭味。如何去掉颜色除去臭味呢？,去除不溶性的杂质,活性炭吸附,活性炭具有吸附作用。,活性炭不仅可以滤去液体中的不溶性物质，还可以吸附掉一些溶解的杂质，如:颜色,异味。,（吸附剂：活性炭）,利用活性炭来吸附水中的杂质,讲授新课,4.吸附,问题：现在得到的水可以放心饮用了吗？,经上述沉淀、过滤、吸附等净化处理后，浑浊的水变澄清了，那澄清的水可以直接饮用了吗？,讲授新课,讲授新课,1.概念,硬水:含有较多可溶性钙、镁化合物的水。,软水:不含或含较少量可溶性钙、镁化合物的水。,2.区分硬水和软水的方法,（1）加热或长久放置后有水垢产生的水是硬水。（2）向水中加肥皂水，泡沫很少的水是硬水，有大量泡沫出现的水是软水。,讲授新课,使用硬水会给生活和生产带来哪些麻烦？,浪费燃料,可能引起爆炸,浪费肥皂,衣服变硬,讲授新课,3.降低水的硬度的方法,讲授新课,生活中：煮沸实验室：蒸馏,加热至100,冷凝,（蒸馏烧瓶）沸石,（冷凝管）,（锥形瓶）,蒸馏：除去可溶性杂质的方法,在烧瓶中加入1/3的液体,加入几粒碎瓷片以防止加热时出现暴沸,连接好装置（各部紧密连接，不能出现漏气）,加热烧瓶，不要使液体沸腾得太剧烈，防止液体通过导管直接流到试管中。,倒掉开始蒸馏出的部分液体,软水和硬水的比较,沉淀、过滤、吸附、蒸馏,讲
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