西安市2019年三年级上册期中综合测试语文试卷（I）卷

西安市2019年三年级上册期中综合测试语文试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列说法正确的一项是（ ）A“暴”字的最下面是一个水字。B“飘”字的第十三笔是横斜勾。C“就”字用部首查字法查字时，应查“京”部。D“我到了倒下的时候了！”老屋说_这个句中“说”字后面应该标上冒号。2 . “水中点灯”这个实验过程的正确顺序是哪一项？（ ）我测量了一下，有三厘米那么深呢！首先，我们需要准备好盆子、水、蜡烛、打火机。接着，将蜡烛固定在盆子的底部，倒人水，点燃蜡烛。等蜡烛慢慢燃烧后，你就会看到火苗可以延伸到水底下啦！ABCD3 . 根据“斩钉截铁”这个成语的特点，可以推断“截”的意思是哪一项？（ ）A切断B截止C阻拦D一段4 . “四时田园杂兴”中“兴”的意思是（ ）A高兴B兴趣二、填空题5 . 填空。1_字介甫，号_，世称_，北宋_、_、_。“ _”之一，其诗擅长说理与修辞，在北宋诗坛自成一家，有_。2叶绍翁，_（朝代）诗人，字嗣宗，号靖逸。其诗语言清新，意境高远，长于_，属_诗派，代表作品有_等。3_字通叟。_代词人，与高邮的_并称二观。其诗构思新颖，用语佻巧，不落俗套。6 . 根据语境填诗句。我爱生活，我爱四季。我爱春天，在桃红柳绿的江南，感受“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”的勃勃生机；我爱夏天，在碧波荡漾的荷塘享受“_”的无限乐趣；我爱秋天，在高明澄远的天地，抒发“_”的豪迈之情；我爱冬天，在白雪皑皑的原野，领略“_”的苍茫壮阔。7 . 形近字组词。艰_此_害_弓_根_些_容_张_8 . 用本课中的成语或四字词语填空。李强同学对语文非常感兴趣，好多优美的诗文他都能背得_，他还阅读了不少_的名著。学习上遇到什么困难，他也_，总能想办法克服。因此，他的学习成绩一直在班里_。老师常常夸奖他说：“一分耕耘，一分收获。这样的同学将来一定会_。”三、语言表达9 . 按要求写句子1峰顶这么高，我爬不上去。（改为反问句）_2那声音真好听！（扩句）_3窗外，树枝乱摆，雷声大作（把“树”当作人来写）_4门关上了。（扩写句子，使句子更加生动具体）_5雨一来，他们便放假。（仿写句子）_6孙中山不懂就问。孙中山学到了很多知识。（用合适的关联词把两句话连成一句话）_四、现代文阅读阅读理解。月亮是地球的卫星，就好像是地球的卫兵，一年四季不停地绕着地球转（zhun）。可月亮在空中旋（xun）转却不会掉下来，是什么原因（yn）呢？那是因为月亮想离开地球，但是地球的引（yn）力却像一只看不见的大手，紧紧抓（zhu）住月亮不放。这样，一个要离开，一个要拉住，两边的力量（liang）正好相等，所（su）以月亮就不会掉下来了。10 . 这段话共有（_）句，第（_）句提出问题，第（_）句和（_）回答问题。11 . 月亮不会掉下来，是为什么？请你用“-”画出来课外类文阅读。_春天到了。婀娜多姿的柳树正是茂盛的时期。在那纤细摇曳的万缕柳条上，挂满了嫩嫩的细叶和毛茸茸的柳絮。春风吹来，柳絮随风飘荡，形成一个个“小绒球”，它们有的好似雪花吹来，有的像正在演习的伞兵，还有的像天上的云朵风渐渐小了，柳絮便轻轻地落在地上，一簇簇、一团团拥抱在一起，形成一座座小小的雪丘，时而又被刮来的阵阵微风吹散了。它们随风在地上迅速地乱滚着，一个跟着一个，仿佛是在嬉戏、追逐的小孩子。一阵微风吹来，它们又翩翩起舞，成了无数快乐的小精灵。这些飘来荡去的“小精灵”总爱跟人们开玩笑。有时，它们竟会扑到人们的脸上，落在人们的头发上，转眼间会使人们变得白发苍苍。我喜欢柳絮，因为它们是那样的天真活泼、无忧无虑，给人们带来童话般的无限遐想和向往12 . 给短文加个合适的题目，写在文前的横线上。13 . 在文中找出合适的词语填空。（_）的柳絮（_）的雪丘14 . 用“_”在文中画出一个比喻句，用“”画出一个拟人句。15 . 文中“小精灵”指的是_，表达了作者_的感情。五、信息匹配16 . 按要求给下列词语分类。隐蔽湿润柔弱倾斜粗糙搜查搜索软弱光滑隐藏干燥笔直近义词（_）-（_）（_）-（_）（_）-（_）反义词（_）-（_）（_）-（_）（_）-（_）17 . 用“画出下列加点字的正确读音。仇恨( hn hng)名誉(y y)辣椒( jio sh)清晰( q)疑惑( h hu)出租(z zh)妄图( wng wng)妩媚( mi mi)教授( su shu)诸侯( hu hu)僵硬( jng jing)签订( qi qin)18 . 找出下列四字词语中书写有误的一处，并改正。专心至志（_）语重心常（_）狂风瀑雨（_）博博生机（_）易想不到（_）养遵处优（_）六、书面表达19 . 习作。伞鱼向日葵月亮星星（图略）看到上面这组图片，你能想象出什么故事?从上面的图片中任选一个或几个角色来编写故事。如果需要，也可以添加你喜欢的其他角色。这个故事发生在什么时间，在哪里发生的，他们在那里做些什么?他们之间会有什么好玩的故事?请你发挥想象，编写一个完整的故事。要求：自拟题目。语句通顺，书写规范、正确，书面干净、整洁，争取不写错别字。七、排序题20 . 把下面的句子按正确的顺序排列起来。（_）我又生气，又好笑，直想把小花猫唤来，狠狠地揍它一顿。（_）一天中午，我正在家里练大字，忽然好朋友王浩来约我到河边去钓鱼。（_）钓鱼回来，我发现桌上的墨水瓶倒了，墨汁顺着桌边滴到地上，大字本上也踩上了猫爪墨印。仔细一看，很像几朵梅花。（_）可又一想，说不定是这个“小冒失鬼”在追扑老鼠时不慎才干出的。这时我反觉得小花猫淘气得可爱。（_）说走