黑龙江省2019-2020年度语文六年级下册4 藏戏练习卷D卷

黑龙江省2019-2020年度语文六年级下册4 藏戏练习卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列句子中不是比喻句的一项是（ ）。A西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。B草地上盛开着各种各样的野花，真像个美丽的大花坛。C凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。2 . 下列加点字的读音完全正确的一组是（ ）。A诱人（yu）处理（ch）B聚会（j）犯罪（fn）C禁令（jn）跺脚（du）D犹豫（y）宣布（xun）二、填空题3 . 照样子写词语。例：一圈又一圈一（ ）又一（ ）一（ ）又一（ ）4 . 品析句子。1还是从西藏僧人唐东杰布的传奇故事讲起吧。这句话在全文谋篇布局中起_的作用。前面总括藏戏三大特点，用“还是”作_，引出介绍_及藏戏的形成。2面具运用象征、夸张的手法，使戏剧中的人物形象突出、性格鲜明。这个句子的前后部分是_关系：“运用象征、夸张的手法”是_，“人物形象突出、性格鲜明”是_。象征的手法用具体的事物表现某种特殊意义或思想感情。比如_。夸张的手法是运用想象与变形，夸大事物的某些特征，写出不寻常之语。比如， _。5 . 填上合适的词语。（_）的故事（_）的夜晚（_）的月光6 . 读句子，完成练习。远远望去，父亲的菜园就像一块碧绿的翡翠，嵌在荒凉的山坡上。这个句子运用了_的修辞手法，把_比做_。写出了菜园经过父亲的精心伺候，由原来的贫瘠变得土质肥沃，与周围荒凉的景色相比，“就像一块碧绿的翡翠”。春有菠菜、莴笋，夏有黄瓜、茄子，秋有辣椒、南瓜，冬有萝卜、白菜。这个句子运用了_的修辞手法，按_顺序依次描写了菜园的丰收景象。7 . 根据意思写词语。1一切都由着自己的心意，想怎么做就怎么做。 （_）2擅长歌唱和跳舞。（_）3什么都没有。（_）4形容除了眼前的要求之外，没有其他请求。（_）8 . 把下面加点的字的音节补充完整。吞噬 _脱缰j_演绎 y_獠牙 _io优哉 _i 一鼓一钹 _三、语言表达9 . 按要求完成下面的句子练习。1我们不能忘记英法联军烧毁并洗劫圆明园的历史。（修改病句）_2高粱红了，稻子沉甸甸的。（改为拟人句） _3周瑜长叹一声，说：“诸葛亮神机妙算，我真不如他。”（改成转述句）_4他小心翼翼地把那条筋疲力尽的大鲈鱼拖上了岸。（缩句）_四、现代文阅读阅读短文，完成练习。北宋时期有个著名画家叫文与可。（ ）人物、动物，（ ）山水、花草，他都画得十分出色。文与可特别爱画竹子。他家院子前后栽满了青翠的竹子。文与可每天都去观察竹子，看看在不同时间、不同气候下竹子有什么变化。他看得高兴了，就挥笔作画。转眼之间，他的笔下就出现了一根根生动传神的竹子。一次，文与可把一幅刚完成的画放在书桌上，走出了书房。画面上是几根新生的嫩竹，靠近竹根的地方，有几个刚出土的竹笋，生动极了。当他从外面回到书房时，发现一只猫正抓着那幅画玩呢。原来，那只猫把画上的竹子当成真的了。有人问文与可画竹的秘诀，他回答说：“我非常熟悉竹子，每当我要画竹子的时候，竹子的样子就在我心中出现了。我只不过是把心中的竹子画到纸上罢了。”10 . 解释文中加点词的意思。出色：_秘诀：_11 . 下列词语，适合填入文中括号里的一组是（ ）A不但而且B无论还是C因为所以D不是而是12 . 你从什么地方可以看出文与可画的竹子“生动传神”？在文中用“_”画出来。13 . 文与可说自己能画好竹子的原因是“非常熟悉竹子”，想一想，他为什么会对竹子如此熟悉呢？_14 . 这个故事后来演变成了一个成语，这个成语是（ ）A势如破竹B竹马之交C胸有成竹D丝竹之音15 . 这个成语现在被用来比喻_，用它写一句话：_。五、信息匹配16 . 给加点的字选择正确的解释。激：A.水因受到阻碍或震荡而向上涌；B.使感情冲动；C.急剧，猛烈；D.冷水突然刺激身体得病。(1)海水激起浪花。（_）(2)他被雨激了，现在有些发烧。（_）稀：A.事物出现得少；B.事物之间距离远，事物的部分之间空隙大（跟“密、稠”相对）；C.液体中含某种固体成分很少，含水多，稀薄（跟“稠”相对）；D.用在“烂、松等形容词前面，表示程度深。(3)望着碗里的