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重庆市2019年语文三年级下册第一单元测试卷(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 照样子,写一写。一(朵)(雪白)的荷花一(_)(_)的荷叶一(_)(_)的图画一(_)(_)的细雨一(_)(_)的独角仙2 . 我积累了很多知识,能按要求填空。“_,无志空长百岁。”这句话的意思是有志气和理想不在于年龄大小;没志气和理想,即便活到很大岁数,也是虚度光阴。孙爷爷和张爷爷多年来一直保持着亲密的关系,因为他们俩是“刘关张桃园三结义_”。“_,不是遮头是使风。”(舟过安仁)3 . 按课文内容填空。(1)“一身_的羽毛。一对_的翅膀,加上_似的尾巴,这就是_的小燕子。”这句话是按照从_到_的观察顺序来写的,突出了燕子_的特点。(2)“电线之间连着的几痕细线,多么像五线谱哇。停着的燕子成了音符,谱出一支春天的歌。”这句话中将_比作_,将_比作_。4 . 认真读下列句子,将句子的修辞手法填在( )里。1.五十里路,汽车一眨眼就到了。(_)2.小溪流一会儿拍拍岸边上的小石卵,一会儿摸摸沙地上才伸出脑袋来的小草,一会儿挠挠那些追赶它的小蝌蚪的痒痒。(_)3.黄山迎客松潇洒、飘逸,舒展那热情的双臂欢迎八方游客。(_)4.地上的蘑菇多得像天上的星星。(_)5.这么感人的场面,怎能不让人感动呢?(_)5 . 加偏旁,组成新字。例:子仔(公仔)代_( ) 力_( ) 丁_( )止_( ) 分_( ) 直-_( )郎_( ) 由_( ) 对-_( )二、语言表达6 . 按要求写句子。船头飞溅起的浪花,吟唱著欢乐的歌儿。(仿写句子)_。雪白的小兔在田野里飞快地跑来跑去。(缩句)_。无数的叶子被大树结为一个整体。(改为“把”字句)_。三、现代文阅读快乐阅读。二三月的春日里,轻风微微地吹拂着,如毛的细雨由天上(撒落洒落)着,千条万条的柔柳,红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的(聚拢聚集)来,形成了(浪漫烂漫)无比的春天。这时候,那些小燕子,那么伶俐可爱的小燕子,也由南方飞来,加入了这个光彩夺目的图画中,为春光平添了许多生趣。7 . 用“/”划去括号里不恰当的词语。8 . 仔细读画“_”的句子,你的眼前仿佛出现了怎样的美丽景色呢?用一段话写下来。_9 . 这段话主要写了( )A美丽的春光。B小燕子从南方飞回来了C小燕子给美丽的春光平添了生趣。10 . 读了这段话,你想到了哪些描写春天的诗句?请写两句。(1)_(2)_课内阅读。二三月的春天里,轻风微微地吹拂着,如毛的细雨由天上洒落着,千条万条的柔柳,红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。这时候,那些小燕子,那么伶俐可爱的小燕子,也由南方飞来,加入了这个光彩夺目的图画中,为春光平添了许多生趣。11 . 写出下列词语近义词。光彩夺目(_)烂漫(_)生趣(_)伶俐(_)12 . 写出文中表示颜色的词语:_13 . 文中“都像赶集似的聚拢来”,说明了_14 . 用“像似的”写一句话。_四、信息匹配15 . 选出每组词语中注音有误的一项。(1)更正(n zhn) 誊写(tn xi) 皎洁(jio ji)(_)(2)凛冽(ln li)挣脱(zhn tu)发誓(f sh)(_)(3)愈发(yu f)争冠(zhn un)履行(l xn)(_)(4)差别(ch bi)卷宗(jun zn)拖累(tu li)(_)16 . 下列各组词语中,有一个不同类(或不同关系)的,请找出来。(1)亚洲欧洲绿洲大洋洲(_)(2)目瞪口呆秋高气爽愁眉不展侧目而视(_)(3)医生:病人朋友:邻居老师:学生(_)五、书面表达17 . 小草的萌发、小鸟的欢唱、小鱼的游动,都是生命的跃动,亲近自然,与自然融为一体的感觉真好;母亲的唠叨、父亲的严厉,都是亲情的洋溢,与父母交流的感觉真好;胜利时的
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