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文档简介
人教部编版2019-2020年一年级下学期语文第二次月考测试试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、 基础积累。(46分) (共7题;共46分)1. (4分) 我是小小书法家。 2. (6分) (2019二下通榆期末) 按要求查字典。 “转”字用部首查字法应先查_,再查_画,“转”字的第三画是_。用音序查字法应先查_,再查音节_,组词_,“转”字还有一个读音是_,可以组词_。3. (8分) 根据课文内容,把对子补充完整。(填序号) 风雨桃红 水秀 树 虫云对_,雪对_。花对_,鸟对_。山清对_,柳绿对_。4. (4分) “大人们太忙,没有功夫和它们玩。”这句话中没有错字。( )5. (12分) 请把下面的词语补充完整,再选择一个词语写句子。 慢(吞吞)闹_懒_兴_ 笑_ 喜_造句:_6. (8.0分) 拼一拼,写一写。 jn qi_时ji_,g zhng g yng_的水果都chng_熟了。b ba_带着我和g ge_回do_了g xing_,我们在h_边tng g_事,wn_捉迷藏,真go xng_!7. (4分) 写出下列词语的同义词。 纳凉_ 静寂_ 深蓝_模糊_ 仿佛_ 清楚_二、 能力提升。(31分) (共5题;共44分)8. (6分) 小朋友们,美丽的小雨点在云朵妈妈的帮助下,到处去帮助人们呢。拿起你手中的笔画一画他们吧。画完之后,能不能给你的画写上一句话呢?加油吧!相信你是最棒的。 9. (8分) 按要求写句子。 (1) 学校被那鲜艳的民族服装打扮得绚丽多彩。(改为“把”字句) (2) 为了弄清楚道理,就是挨打也值得。(用划线词造句) 为了_,就是_。(3) 雨一来,他们便放假了。(仿写句子) 花儿一开,_。(4) 湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。(仿写句子,注意划线词的用法) 风在大树上_,在大海上_,在校园里_。10. (4分) (2019二下龙华期中) 读一读,连一连。 伸_鞭炮冲出_波纹荡_龙舟寻找_家门放_懒腰建造_春天赛_秋千泛起_城堡11. (13.0分) (2019六下龙华期末) 默写元日,回答问题。 元日宋王安石_,_。_,总把新桃换旧符。“元日”是指_这个传统节日。在这一天,中国人会有_、_这些传统习俗。12. (13.0分) 佳篇赏析 两个朋友两个朋友在森林里玩耍,突然,有一只熊,向他们冲过来。一个人连忙逃跑,爬到树上躲起来,另一个人来不及跑了,只好躺在地上装死。熊慢慢地走到躺在地上的那个人身边,用鼻子闻他的脸。这时候,他吓得连呼吸都停住了。熊以为他是个死人,就大摇大摆地走开了。这时,树上的那个人爬了下来,笑眯眯地问:“喂!朋友,刚才熊在你的耳边说了些什么呀?”“他告诉我,不能和在危急的时候扔下同伴逃跑的人做朋友。”(1) 一只熊冲过来,这两个朋友是怎样做的? (2) 树上的那个人问熊说了些什么时,装死的那个人是怎样回答的? (3) 读了这个故事,你有什么想法? 三、 妙笔生花。(10分) (共1题;共10分)13. (10分) 按要求写句子。 (1) 骄傲和粗心是学习上的两大敌人。(改为反问句) (2) 我爱我的祖国,因为“神七”载人航天飞船发射成功,举世瞩目;我爱我的祖国,因为_。(续写句子) (3) 我们通过有选择地读书来不断扩大自己的知识面。我们适应这个日新月异的社会。(用合适的关联词语将两句话合成一句话) (4) 一般说来,一个人兴趣越广泛,读的书越多,他的视野就越开阔,也就越能增强自己的才干。(用划线的词语写句子) (5) 风儿不停地吹,小草来回地摇摆。(把句子写得生动有趣些) 四、 附加题:(10分) (共1题;共10分)14. (10分) 补足歇后语: _借东风巧用天时_借荆州有借无还_进曹营一言不发_刮骨下棋若无其事第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础积累。(46分) (共7题;共46分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 能力提升。(31分) (共5题;共44分)8-1、9-1、9-2、9-3、9-4、10-1、11-1、12
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