2019-2020学年四年级下学期语文期末考试试卷（II）卷(模拟)

2019-2020学年四年级下学期语文期末考试试卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、 口语交际（5分） (共1题；共5分)1. （5.0分） (2019四下东莞期末) 听短文无土栽培,完成练习。 （1） 选择正确答案的序号填在括号里。 无土栽培的实验始于（ ）。A.十八世纪 B.十七世纪 C.十九世纪最简单的无土栽培方法就是在一个容器中铺上（ ）厚的沙和砾石,种上蔬菜秧苗定期浇灌营养水溶液即可。A.15-20厘米B.20-25厘米C.25-30厘米（2） 判断下列说法是否正确。 美国加利福尼亚大学教授最早用无土栽培蔬菜的方法种出了蕃茄。无土栽培蔬菜省力、省肥,只要除草即可。无土栽培蔬菜,将来也可在密闭的栽培室里进行。二、 基础知识 (共4题；共45分)2. （17分） 看拼音写词语。linlinlinlinlin熟_锻_不舍铁_w rmo dnz noling_灰_鸟3. （3.0分） 写出下面词语的反义词结尾_清醒_纯熟_微弱_微波粼粼_喧嚣_4. （5分） 多音字组词。 涨 zhng_zhng_间jin_jin_调dio_tio_5. （20分） 根据课文内容和知识积累完成练习。 俗话说:“不热不_,不热不_。”北方农家的谚语说:“_,看谷秀。”又说:“_不出头,_喂老牛。”三、 阅读感悟 (共1题；共20分)6. （20.0分） 阅读天地。 特殊的面试经过一轮轮筛选后，我们五个来自不同地方的应聘者终于从数百名竞争对手中脱颖而出，成为进入最后一轮面试的佼佼者。我们五个人，彼此各有所长，势均力敌。谁都可能被聘用，谁都可能被淘汰。正因为这样，最后一轮的角逐更具悬念，更显得激烈和残酷。早上9点钟到达面试现场。我们都不约而同地提前半个小时赶到了。忽然，一个青年男子急急忙忙地赶来了。我们纳闷地看着他，因为在前几轮面试中都不曾见过他。他似乎有些尴尬，然后主动自我介绍说，他也是前来参加面试的，由于太粗心，忘记带钢笔了，问我们是否带着，想借来填写一份表格。我们面面相觑。本来竞争就够激烈的了，还半路杀出个“程咬金”，竞争岂不更加激烈？要是不借笔给他，那不就少了一个竞争对手，从而加大了自己成功的可能？我们几个你看着我，我看着你，终于没有人出声，尽管我们身上都带着钢笔。稍后，他突然瞥见了我口袋里夹着的钢笔，脸上掠过一丝惊喜：“先生，可以借给我用用吗？”我一下子手足无措，结结巴巴地说：“哦我的笔坏了。”这时，我们五人中那个沉默寡言的“眼镜”走了过来，递过一支钢笔给他，礼貌地说：“对不起，刚才没墨水了，我掺了点自来水，勉强可以写，不过字迹会淡些。”他接过笔，十分感激地握着“眼镜”的手，弄得“眼镜”感到莫名其妙。我们四个则轮番用白眼瞟了瞟“眼镜”埋怨他给我们增加了竞争对手。规定的面试时间过去了20分钟 ， 面试室却丝毫不见动静。我们按捺不住，去找有关负责人询问。谁料里面走出来的却是刚才借钢笔的青年人，他拍着“眼镜”的肩膀微笑着说：“结果已见分晓，这位先生被聘用了。”他看了看我们4个人，说：“作为一家处在发展中的公司，我们不愿意失去任何一个人才。但是很遗憾，是你们自己不给自己机会啊！”啊，怎么会是这样？（1） 解释词语。 势均力敌_莫名其妙_（2） 根据短文意思判断，用“正确”“错误”表示。 进入最后一轮面试的共有5个人。向我们借钢笔的青年人是临时增加的面试者。5个面试者谁都没借给青年人钢笔。最终被聘用的是借给青年人钢笔的戴眼镜的应聘者。（3） 文中画线的句子描写了“我们”的（ ）。 A . 语言B . 动作C . 心理活动（4） 如果你就是这个公司的负责人，请写出你录取“眼镜”而不录取其他人的理由。 四、 快乐作文 (共1题；共30分)7. （30分） (2019遵义) 你送过爸爸、妈妈或别的什么人礼物吗？你有过突然收到礼物的惊喜吗？同学们，“礼物”的种类可多了：它可以是用钱购买的物品，也可以是帮爸爸妈妈做的一件让他们高兴的事，还可以是一幅画、一首歌、一张贺卡、一个微笑、一次好的表现，一次表扬，一张高分的试卷等等。下面就以礼物为题写一篇习作，注意写出“赠送”或“接收”礼物时人的动作、神态及语言等，要写出真情实感。题目可以另拟。 第 5 页 共 5 页参考答案一、 口语交际（5分） (共1题；共5分)1-1