2020年小升初语文冲刺试题5

2020年小升初语文冲刺试题5姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、 基础部分 (共10题；共37分)1. （5分） 给划线的字选择正确的解释，注意它们在不同词语中的意思观：A.看。B.景象或样子。C.对事物的认识或看法。观潮_奇观_腾：A.奔跑或跳跃。B.升。C.用在某些动词后面，表示反复。奔腾_沸腾_余：A.剩下。B.指某种事情、情况以外或以后的时间。余波_业余_2. （5分） 选字义，将字母填写在横线上。绝：A、断绝 B、完全没有 穷尽 C、走不通的，没有退路 D、死亡，消失E、独一无二的 F、极、最 G、绝对刷子李有一手绝活_，最让人叫绝_的是他刷浆时必穿一身黑，干完活，身上绝_没有一个白点。现在这门手艺已经绝迹_了。3. （2分） 给下划线字选择正确的解释。 （1） 足跌没水中。（ ） A . 没有B . 埋没C . 淹没（2） 足跌没水中。（ ） A . 没有B . 埋没C . 淹没（3） 光持石击瓮破之。（ ） A . 代词，指群儿B . 代词，指瓮C . 代词，指石头（4） 光持石击瓮破之。（ ） A . 代词，指群儿B . 代词，指瓮C . 代词，指石头（5） 众皆弃去。（ ） A . 离开B . 距离C . 除掉（6） 众皆弃去。（ ） A . 离开B . 距离C . 除掉4. （2分） 下面是根据句子意思写出的相应词语，其中完全正确的一组是（ ）态度温和，容易接近。形容走路时脚步放得很轻。形容声势浩大，不可阻挡。比喻见到事物的少部分也能推知事物的整体。A . 温和可亲轻手轻脚浩浩荡荡少见多怪B . 温柔可亲蹑手蹑脚浩如烟海可见一斑C . 和蔼可亲悄无声息浪涛汹涌以小见大D . 各蔼可亲蹑手蹑脚波涛汹涌可见一斑5. （5分） 下面的语段一共有六处错误，请找出并改正我家有一条可爱的小狗叫笨笨。有一个双休日的星期天，它跟着我去理发。我只要坐下它就“汪汪”地叫了起来，而且越叫越凶，难到它也想理发？于是，我请理发师给它理了几剪刀。没想到刚一剪好，它又对着镜子大叫。原来呀，它不认识镜子中的自己，还以为对方在向它交战呢！6. （5分） 我会填。_擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。_君须记，_橙黄橘绿时。7. （5分） 将下列陈述句改成反问句这恰好表明有数不尽的骆驼。马跑得越快，离楚国就越远了。8. （2分） 下面的这幅插图出自哪部小说？（ ） A . 绿野仙踪B . 呼兰河传C . 寄小读者D . 秘密花园9. （2分） (2018六下赣榆) 下面人物称谓与姓名搭配错误的一项是（ ） A . 至圣先师：孔子B . 抗金名将：辛弃疾C . 书法家、画家、篆刻家：吴昌硕D . 少林拳祖师：张三丰10. （4分） 先给下面的句子加上标点，再抄一抄它们或象征着幸福_或隐喻着爱情_或呼唤着友谊_或赞美着生命_有的是喜庆的标志_有的是智慧的图腾_它烘托着欢乐_燃烧着热情_二、 短文阅读 (共2题；共36分)11. （10分） 阅读课文片段，完成练习。 朱师傅为周总理理发二十多年。有一次刮脸时，周总理咳嗽了一声，脸上被划了一道小口子，朱师傅深感不安。周总理安慰他说_这不能怪您_怪我咳嗽没有向您打招呼_还幸亏您刀子躲得快哩_朱师傅听了总理的话深受感动。可见文雅、和气、宽容的语言，_沟通了人们的心灵，_反映出一个人的思想情操和文化。（1） 填上标点符号。在横线上填上关联词语。 周总理安慰他说_这不能怪您_怪我咳嗽没有向您打招呼_还幸亏您刀子躲得快哩_可见文雅、和气、宽容的语言，_沟通了人们的心灵，_反映出一个人的思想情操和文化。（2） 填上标点符号。在横线上填上关联词语。 周总理安慰他说_这不能怪您_怪我咳嗽没有向您打招呼_还幸亏您刀子躲得快哩_可见文雅、和气、宽容的语言，_沟通了人们的心灵，_反映出一个人的思想情操和文化。（3） 这段话以周总理理发为例，向我们说明了什么？ （4） 这段话以周总理理发为例，向我们说明了什么？ （5） 如果你是朱师傅，听了周总理的话，会想些什么？ （6） 如果你是朱师傅，听了周总理的话，会想些什么？ 12. （26分） 阅读短文，完成练习。 美丽的武夷山武夷山在福建省西北部，那里群峰间有溪水环绕，水道随山峰弯曲回转。武夷山山势险峻（jn）。三十六峰造型奇特，有的像玉柱，有的像火把，有的像鲜花，有的像竹笋（sn）。最险的是大王峰，从峰底向上有人工开出的石阶，一直通向峰顶。武夷山的溪水绕着山峰转了九个弯，所以叫九曲溪。溪水很清，清得可以看见溪底的沙石。溪水很静，静得像一面镜子，两岸的山峰、绿竹映入水中，就像一 幅水上的风景画。到武夷山游览，可以爬山，也可以坐在古朴的竹筏（f）上，在九曲溪上绕着山峰静静地、缓缓地、曲曲弯弯地漂行。溪水轻轻拍着竹筏，青山徐徐从两边退去，人们会有一种入画的感觉。美丽的武夷山，真是让人流连忘返（fn）。（1） 填一填：我知道九曲溪的水很_、很_。“_”一词表达了作者对武夷山的热爱之情。 （2） 你知道九曲溪得名的原因吗？用“_”在文中画出来，再说给爸爸妈妈听。 （3） 短文主要围绕武夷山的_和_进行描写。 （4） 读一读画线的句子，仿照样式写一写，然后和爸爸妈妈比比，看谁写得好。 三、 习作与生活 (共1题；共5分)13. （5分） 在你成长的道路上，有没有和同学闹过别扭?有没有一些平时想说的话却又不好意思当面说出口？今天，就借这次习作的机会说说自己的心里话吧。注意要用书信的格式，表达真情实感。第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础部分 (共10题；共37分)1-1、2-1、3-1、3-2、3-3、3-4、3-5、3