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二年级下册期末测试语文试卷2姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 写反义词聪明-( )香-( )2 . 读课文,在横线上填上合适的词。_的月光_的回忆_的教育_的夜晚_的启示_的抉择3 . 补充词语。争(_)斗(_)含(_)一(_)准(_)无(_)承(_)启(_)背(_)离(_)似(_)而(_)众(_)成(_)芬(_)迷(_)4 . 把下面的字换个部首构成新字,再组词。例:抡轮(轮流)论(讨论)嗖_( )_( )跳_( )_( )抗_( )_( )诮_( )_( )谣_( )_( )诸_( )_( )二、语言表达5 . 仿写句子。小白兔一边跑,一边喊。_一边_,一边_。三、现代文阅读课外阅读。大自然的邮票(节选)春天的树上,长出嫩嫩的芽瓣。夏天的树上,挂满肥肥的叶片。秋天的树上,树叶涂满鲜红和金黄。冬天的树下,树叶落地化成土壤。树叶是大自然的邮票,把一年四季寄给你,寄给我,寄给大家。6 . 一年有_、_、_、_四个季节。7 . 春天的树上,芽瓣是_的;夏天的树上,叶片是_的;秋天的树上,树叶涂满_和_;冬天的树下,满地是_。课外阅读,回答问题。稻草人(节选)田野里白天的风景和情形,有诗人把它写成美妙的诗,有画家把它画成生动的画。到了夜间,诗人喝了酒,有些醉了;画家呢,正在抱着精致的乐器低低地唱:都没有工夫到田野里来。那么,还有谁把田野里夜间的风景和情形告诉人们呢?有,还有,就是稻草人。稻草人是农人亲手造的。他的骨架子是竹园里的细竹枝,他的肌肉、皮肤是隔年的黄稻草。破竹篮子、残荷叶都可以做他的帽子;帽子下面的脸平板板的,分不清哪里是鼻子,哪里是眼睛。他的手没有手指,却拿着一把破扇子其实也不能算拿,不过用线拴住扇柄,挂在手上罢了。他的骨架子长得很,脚底下还有一段,农人把这一段插在田地中间的泥土里,他就整天整夜站在那里了。稻草人非常尽责任。要是拿牛跟他比,牛比他懒怠多了,有时躺在地上,抬起头看天。要是拿狗跟他比,狗比他顽皮多了,有时到处乱跑,累得主人四处去找寻。他从来不嫌烦,像牛那样躺着看天;也从来不贪玩,像狗那样到处乱跑。他安安静静地看着田地,手里的扇子轻轻摇动,赶走那些飞来的小雀,他们是来吃新结的稻穗的。他不吃饭,也不睡觉,就是坐下歇一歇也不肯,总是直挺挺地站在那里。这是当然的,_他知道露水怎么样洒在草叶上,露水的味道怎么样香甜;他知道星星怎么样眨眼,月亮怎么样笑;他知道夜间的田野怎么样沉静,花草树木怎么样酣睡;他知道小虫们怎么样你找我、我找你蝴蝶们怎么样恋爱:总之,夜间的一切他都知道得清清楚楚。8 . 联系上下文,理解下列词语的意思。懒怠:_酣睡:_9 . 判断正误。画家和诗人把田里夜间的风景和情形告诉人们。(_)稻草人的骨架子是农民用细竹枝做的,肌肉是隔年的黄稻草做的。(_)10 . 给选文第自然段加个开头,写在文中的横线上。11 . 夜间的一切稻草人都知道得清清楚楚,除了文中提到的景色,他还知道什么?照样子,写一写。他知道露水怎么样洒在草叶上,露水的味道怎么样香甜;_12 . 稻草人是怎样看田地的?用原文的句子回答:_。从这些句子中,可以看出稻草人_。13 . 联系上下文展开想象,走进稻草人的内心世界,并写一写。他不吃饭,也不睡觉,就是坐下歇一歇也不肯,总是直挺挺地站在那里,心想:_。四、信息匹配14 . 用“”画出加点字的正确读音。开垦(kn ki)明媚(mi mi)信誉(y y)石棱(lng lng)眼眶(kung kung)搜寻(shu su)15 . 给下面的词语分分类,把序号写在下面的方框里。茄子草莓荷花茶花苹果菠菜香蕉茉莉花白菜五、书面表达16 . 写作在20世纪,人类的许
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