长沙市2019年三年级下册期中测试语文试卷（5）D卷

长沙市2019年三年级下册期中测试语文试卷（5）D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 查字典。“透”用部首查字法先查_，再查_画。它在字典里的解释有：(液体、光线等)渗透，穿透；显露；透彻；达到饱满的、充分的程度。给下列句中的“透”字选择正确的解释。1这花白里透红，甚是可爱。（_）2整堵墙的爬山虎长得密不透风。（_）3这场雨总算把地给下透了。（_）4妈妈已经摸透了我的脾气。（_）2 . 写人物说话时，可以不用“说”来表达。请根据语境填写合适的词。（1）我被眼前的美景吸引了，突然身旁传来一声_：“多美的草原啊！”（2）看着小明不及格的试卷，爸爸大声_：“看你考成什么样！”（3）“谢谢，我得回家了。”我_了李红的邀请。3 . 清明节，当你来到李大钊烈士墓前怀着无比崇敬的心情献上花圈，瞻仰着革命先烈的雕像，朗读着纪念碑上的碑文时，你想用什么方式来表达对烈士的崇敬与怀念之情？1引用古诗句表达敬意：_2借用名人名言表达敬意：_4 . 把诗句补充完整，并在括号里写上作者的名字。1.今夜偏知春气暖，_。（_）2.落红不是无情物，_。（_）3._，不知云与我俱东。（_）4._，何人不起故园情。（_）5 . 写出同音字。hun（_）然（_）话（_）眼yu（_）香（_）长（_）愁二、语言表达6 . 按要求写句子。（1）爸爸买了电脑。（扩句）_（2）我们家房子很小。（改为夸张句）_（3）春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。（写出诗句的意思）_（4）腊月和正月，正是最闲的农村。（改病句）_三、现代文阅读课内阅读。罐和铁罐（节选）“你敢碰我吗，陶罐子！”铁罐傲慢地问。“不敢，铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。“我就知道你不敢，懦弱的东西！”铁罐说，带着更加轻蔑的神气。“我确实不敢碰你，但并不是懦弱。”陶罐争辨说，“我们生来就是盛东西的，并不是来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得就比你差。再说”“住嘴！”铁罐恼怒了，“你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。”“何必这样说呢？”陶罐说，“我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！”“和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！”铁罐说，“走着瞧吧，总有一天，我要把你碰成碎片！”陶罐不再理会铁罐。7 . “你怎么敢和我相提并论！”一句中“相提并论”的意思是_，这句话的意思是_，朗读时要读出_的语气。8 . 用波浪线画出选文中描写陶罐神态的词语，用横线画出描写铁罐神态的词语，从中我们可以体会到陶罐的_，铁罐的_。9 . 下面对选文内容分析有误的一项是（ ）A选文主要运用了语言描写、神态描写来推动故事情节的发展，并展现人物性格。B“要不了几天，你就会破成碎片”这句话写出了陶罐易破碎的特点。C铁罐只看到了自己的长处，没有看到自己的短处，所以它看不起陶罐。D陶罐知道自己易碎的特点，不想硬碰硬，所以它一再忍让、求和。10 . 陶罐为什么不再理会铁罐？_11 . 联系全文，你想对铁罐说些什么呢？_穷人“你知道吗？”桑娜说，“咱们的邻居西蒙死了。”“哦？什么时候？”“我也不知道，大概是昨天。唉！她死得好惨哪！两个孩子都在她身边，睡着了。他们那么小一个还不会说话，另一个刚会爬”桑娜沉默了。渔夫皱起眉，他的脸变得严肃，忧虑。“，是个问题！”他搔搔后脑勺说，“你看怎么办？得把他们抱来，同死人呆在一起怎么行！哦，我们，我们总能熬过去的！快去！别等他们醒来。”但桑娜坐着一动不动。“你怎么啦？不愿意吗？你怎么啦，桑娜？”“你瞧，他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。12 . 用“_”画出描写渔夫神情的语句.13 . 用“”画出描写渔夫动作的语句.14 . 用“=”画出描写渔夫语言的语句.15 . 从文中可以看出渔夫是个怎样的人? 答：四、信息匹配16 . 选择括号里正确的词语。1赵王接到了信非常着急，立即召集大臣来（商议商量）。2路上遇到一个残疾人，我会黯然神伤，编织他的（凄惨悲惨）身世。3大家看见海力布变成了石头，都非常后悔，非常（悲痛悲伤）。4圆明园不但建筑（宏伟雄伟），还收藏着最珍贵的历史文物。5松鼠眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快，非常（迅速敏捷），非常机警。17 . 给下面加点的字选择正确的读音，打“”。1小猫抱着花枝打秋千，所过之处，枝折（shzh）花落。2它听到老鼠的一点儿响动，又是多么尽（jnjn）职。五、书面表达18 . 习作。人们常说,生活就是语文,生活中到处充满了知识。你在日常生活中遇到过怎样的事情,懂得过怎样的道理呢?请想一想,然后写出来,将你的收获和大家分享一下吧!记住,写出真情实感可是打动读者的一大法宝哦!(不少于400字)六、书写19 . 看拼音，写词语。hi yng