电学实验专题复习PPT课件

,物理专题复习电学实验,专题复习目标,1、会画探究欧姆定律、伏安法测电阻、测量电功率的电路图及会连实物图。,2、回忆探究欧姆定律、伏安法测电阻、测小灯泡的电功率的原理及实验步骤。,3、回忆原实验表格及数据，会根据原实验数据分析归纳得出结论。,重点：1、画电路图、连实物电路2、分析数据的过程及方法,L,回顾实验一：探究欧姆定律,电路图：,实物图：,1、连好电路，移动滑动变阻器，并记下几组电压和电流的值：,2、换接其他电阻，移动滑动变阻器，保持电压相同，记录电流表的示数：,方法与步骤：,表一：探究I跟U关系,表二：探究I跟R关系,当电压一定时，导体中的电流跟导体的电阻成反比。,当电阻一定时，导体中的电流跟导体两端的电压成正比。,根据两个表格的实验数据,分析得出结论,I/A,U/V,0.1,0.2,0.3,1,2,3,I/A,U/V,0.2,0.3,0.6,5,10,15,0,0,3、从以上实验进一步分析可以得出，电流、电压、电阻的关系为：,导体中的电流，跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比。,这就是著名的欧姆定律。,I=U/R,1、小明在探究电流跟电压的关系时，用开关试触，发现电流表指针超过量程，若电路各部分都正常无损，则产生此现象的原因是：；若发现指针左偏，则产生此现象的原因是。2、如果他想探究电流跟电阻的关系，实验中他先后用了10、20、30三只电阻，则他还要调节滑动变阻器，使其阻值变，从而保持，记下对应的电流值。,变大,电压表的示数不变,电流表的量程太小,电流表正负接线柱接反,达标练习一：,S,回顾实验二：伏安法测电阻,1、测定值电阻：,2、测灯泡电阻：,L,表一测定值电阻,表二测小灯泡的电阻,电阻的阻值不随导体的电流和电压的改变而改变,小灯泡的电阻随温度的升高而增大,根据以下两个表格的实验数据，分析实验结论,R/,U/V,t/C,R/,0,R/,I/A,1、小刚同学想用伏安法测一段电阻丝R的电阻，已连接了部分电路，如图所示，请你帮他完成：（1）用笔画线代替导线，将电路补充完整。,达标练习二：,(2）当电压表的示数为3.6V时，电流表的示数如下图所示，这时电路中的电流是A，电阻丝的电阻为。小刚通过改变被测电阻两端的电压，共测得三组对应的电压值和电流值，最后算出电阻的平均值，这样做的目的是：,0.3,12,减小误差，使平均值更,接近真实值,L,S,回顾实验三：测灯泡的功率,以下是伏安法测量一额定电压为2.5V的小灯泡的电功率的数据表格:,（1）由以上的实验现象可知：,当U实=U额时，P实=P额，小灯泡正常发光。,当U实P额，小灯泡比正常时亮。,小灯泡的亮度由它的实际功率决定的.,（2）得出的结论是：,三次实验中滑动变阻器的作用分别是：,改变电阻的电压和电流,保持更换的电阻两端的电压不变,改变电阻的电压和电流，多次测量以减小误差,改变灯泡两端的电压，测量灯在不同电压下的实际功率,达标练习三：,1、某同学要测定一个额定电压为3.8V的小灯泡的额定功率，设计如图所示的电路，请完成下列问题:,（1）在连接实物电路的过程中，开关应处于状态，原因是滑动变阻器的滑片移到处，目的是,断开,阻值最大,（2）接通电路，移动滑动变阻器的滑片，使电压表示数为3.8V，此时观察到电流表示数如图，此时电路中电流大小为，此灯的额定功率为。,0.2A,0.76W,防止短路,防止电流过大，烧坏电路,2、小刚在“测量小灯泡的功率”实验中，所用电源电压为6V，小灯泡L的额定电压为25V(1)请你用笔划线代替导线，完成电路(2)电路连接好后，闭合开关，向右移动变阻器的滑片P时，电压表的示数将_，电流表的示数将_(3)闭合开关S,发现无论怎样调节滑动变阻器，灯泡都不亮,且电压表有示数、电流表示数始终为零。造成这种故障的原因是：(4)实验过程